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- 2020-09-09 发布于天津
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新课改选择题
新课程的培养目标应体现时代要求。要使学生 ()。
具有爱国主义、集体主义精神,热爱社会主义,具有社会主义民主法制意识
逐步形成正确的世界观、人生观、价值观,具有社会责任感
具有初步的创新精神、实践能力、科学和人文素养以及环境意识
具有适应终身学习的基础知识、基本技能和方法,具有健壮的体魄和良好的心理素 质
①②③④B.①②C.②③④
课程改革要改变原有课程结构过于强调学科本位、科目过多和缺乏整合的现状,整
体设置九年一贯的课程门类和课时比例, 并设置综合课程,以适应不同地区和学生发展的需
求,体现课程结构的()。
均衡性B.综合性C.选择性
TOC \o 1-5 \h \z 新课程在培养学生能力方面倡导 ()。
培养学生主动参与、乐于探究、勤于动手的能力
培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力
培养学生分析和解决问题和交流与合作的能力
新课程在课程管理方面为增强课程对地方、学校及学生的适应性实行 ()。
国家统一管理课程
国家、地方、学校三级课程管理
学校自主管理课程
下列属于课程改革提出的积极开发并合理利用的校内外课程资源有 ()。
图书馆、实验室、专用教室及各类教学设施和实践基地
各种社会资源和丰富的自然资源
信息化课程资源
义务教育课程标准应适应普及义务教育的要求 ()。
让绝大多数学生经过努力都能够达到,体现国家对公民素质的基本要求
着眼于培养学生
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