金融学课程教学小结.pdfVIP

教学小结 本学期我的教学工作是为商学系 14 级国贸 1、2、4 班和工商 1、2 班教授货 币银行学（金融学）的课程。现将上半学期的教学工作总结如下： 一、精心研读教材，广泛阅读材料，认真备课 教学中，备课环节极其重要，备课效果的好坏会严重影响课堂气氛和学生 积极性。在备课过程中我以曹龙骐的《金融学》为基础框架，把握各章节的重点 和难点，同时以黄达版的《金融学》为补充，以完善知识理论系统，保证讲授内 容的准确性和权威性。金融学科领域之广、理论之深、内容之新、变化之快是一 般学科难以比拟的， 因此在备课中我还注意加强对理论前沿的学习和金融领域现 实问题的思考， 一方面能够更好的把握金融学理论的发展方向， 另一方面理论联 系实际可以帮助学生理解课本中的抽象知识，又增加了他们的学习兴趣。 二、明确教学重点，引导学生积极思考 金融学的学科定位使得它具有理论学科和应用学科的双重性质，不仅要注 重其金融运行的规律——理论， 还要注重这一规律的运用——分析和实践。 因此， 金融学的教学重点应该包括两个方面， 即严谨的理论内容讲授和引导学生对现实 生活的思考。在理论内容的讲授中，我注意突出重点难点，及时归纳总结；同时 以金融领域的热点问题作为引入， 引导学生自己思考并提出疑问， 这样不仅可以 激发自学， 还可以活跃课堂。 通过金融学课程的学习使得学生可以在资格证的考 试中事半功倍，也可以在以后的工作生活中读懂金融热点并予以恰当的解读。 三、加强与学生的交流沟通，优化教学方式 作为大学老师要以勤奋踏实的学习态度去影响学生，用积极乐观的生活态 度去感染学生。 要加强与学生的交流和沟通， 了解学生学习上的困惑和对未来求 学工作的迷茫， 既做学生学业上的严师， 又做生活中的益友。 我坚信一个老师如 果有良好的专业素质、 乐观的教学态度、 真诚的情感交流和生动的语言表达， 一 定会成为学生心目中喜欢的、有人格魅力的老师。 四、不足之处 作为年轻教师，由于经验不足，自身各方面的素养还有待进一步提高。工 作中大胆实践、 不断创新的意识还不够强， 还没有形成成熟的教学风格。 这些也 是我努力的方向。 具体来说， 我的下一步的目标是在现有基础上， 进一步提高自身素质， 扩展 自己的专业知识，更好地完成教学任务，因此我要从以下几点做起： 1、组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，及时为学生解惑；利 用多种教学手段调动学生的积极性， 激发学生的兴趣， 创造良好的课堂气氛； 要 注意课堂语言简洁明了， 将难以理解的东西用简单的语言进行讲解， 做到深入浅 出。 2、 虚心向其他老师学习请教，博采众长，提高教学水平。并时刻总结自己 在教学中的缺陷并进行改进。 总之，通过这半学期的教学实践，我学到了很多东西，锻炼了自己的能力， 并认识到了自己的不足。 因此在在今后的教学工作中， 我会继续尽职尽责， 也希 望学生们在接下来的时间里有更多的收获和进步，这将是我最骄傲的事情。 商学系 2016 年 4 月 27 日 工商管理学院 2014.11.12