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- 2020-09-13 发布于山东
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大班科学活动节约用水教案
活动目标:
1、幼儿知道水是生命之源,萌发保护水资源的情感。
2、能准确用语言的表达自己的想法。
3、了解水在生活中的重要性并知道节约用水的主要方
法。
4、使幼儿对探索自然现象感兴趣。
5、能积极地与同伴交流自己的发现,激发进一步探索
事物变化的愿望。
活动重点:
懂得节约用水的道理
活动准备:
1、物质准备:课件(关于我国缺水现象) 、《小水滴旅
行记》、水、节水标志牌、日常用水图片、枯萎的花、手绢。
活动过程:
一、谈话引导幼儿发现问题。
1、花儿要枯萎了,怎么样做才能将它救活?
2、自己的小手绢脏了,怎么能让它变得干净?
3、幼儿可以分小组自己动手解决问题,知道用水可以
解决以上的问题。
二、幼儿观看课件(我国缺水现象)
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1、师提问:小朋友们都看到了些什么?这些图片讲述
了一件什么事情?
幼儿:没有水了,土地干旱了、植物和庄稼不长了、人
类不能洗澡洗衣服、不能做饭、没水喝危及生命。 。。。。。
教师小结:水是生命之源,庄稼需要水,花草树木也需
要水,动物要喝水,我们人类要用水洗衣、做饭、打扫卫生
更离不开水。那么水是从哪里来的呢?
2、播放课件《小水滴旅行记》
提问:小水滴的家在哪里?太阳一晒,它就变成了什么?
( 水蒸汽 ) ,水
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