三年级下册语文课件语文园地一人教部编版13.pptVIP

语文园地一 学习目标： 1 ．通过“交流平台”，学会欣赏优美语句。 2 ．通过“识字加油站”，学会识字的方法。 3 ．通过我“词句段运用”学会对词语、句子的理解与 运用。 4 ．背通《忆江南》，感受江南的美好风光。 阅读时遇到优美生动的语句，要多读几遍，细细体会。 交流平台 小燕子的翼尖或剪尾，偶尔 沾了一下水面，那小圆晕便 一圈一圈地荡漾开去。 读到这句话，我能 体会到小燕子飞行 的轻盈。 交流平台 有的还是花骨朵儿，看起来 饱胀得马上要破裂似的。 作者的感受真独特， 把花骨朵儿的状态 写活了。 交流平台 瓢虫款款地落下来了，折好它 的黑绸衬裙——膜翅，顺顺溜 溜；收拢硬翅，严丝合缝。 这些细致的动作描 写，让小瓢虫仿佛 出现在了我的面前。 交流平台 你的小本本上有哪些优美的句 子呢？摘出来和大家一起欣赏吧。 自读汉字及词语，说说你有什么发现。 每组汉字的偏旁相同，可以根据形近字的特点来 识记汉字。 识字加油站 援（救援） 掷（投掷） 捞（打捞） 缚（束缚） 缭（缭乱） 络（网络） 资（资产） 贡（贡献） 贷（贷款） yuán zhì lāo fù liáo luò zī ɡònɡ dài 读一读，记一记。 词句段运用 ◇ 水面的小圆晕一圈圈地（荡漾 飘荡）开去。 ◇ 他们走在回家的路上，唱起了一首（轻巧 轻快） 的歌曲。 ◇ 这只小狗的鼻子真（灵巧 灵敏），老远就闻到 了食物的气味。 读一读，说说括号中的哪个词语用在句子里更合适。 因为是水面，所 以 …… 如：“荡漾”和水有关，“飘荡”借助风的力量。 小结方法：要先明白词语的意思，再结合句子意思来 选择。 词句段运用 读一读，照样子写一种小动物的外形待点。 ◇ 一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪 刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。 ◇ 独角仙的甲壳多为深色，挺硬的，头部尖端有一 只犀牛一样的角。 示例： 一身雪白的毛，洁白无瑕，一对竖起的 耳朵，加上红宝石般的眼睛，凑成了伶俐可 爱的小白兔。 忆江南 （唐）白居易 江南好，风景旧曾谙。 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝， 能不忆江南？ 既是标题，也是词牌名 从前很熟悉 江边的花 蓝草，叶子青绿，可制燃料 日积月累