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《食品雕刻工艺》教案
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教学内容
老鹰的雕刻
检查签字
授课时间
第13周
授课时数
3
教学目的
1.让学生掌握老鹰的雕刻技法。
2.使学生理解老鹰的构成要素及线条、明暗、层次感的营造。
教学重点与难点
1.老鹰自然形态的准确把握;
2.老鹰整体构图的美学技巧。
教学方法
讲授、演示、课堂练习结合
教学过程设计
一、复习回顾上次课的内容并反馈作业情况
二、本次课程内容教学过程:
工具:切刀、戳线刀、划线刀、槽刀、主刻刀等
原料:老南瓜、(或白萝卜,香芋、青萝卜等)
创作流程:
刻头部 刻躯干 刻翅膀 组装成型
老鹰的头部雕刻:
1、制胚:将原料切成夹角为30度的契形块(初学者尺寸以高5约厘米长约8厘米为佳)。
2、刻上嘴部:如图2。在胚体1/2处落刀刻出额头和上嘴轮廓,使得额头高度约为4~5毫米。然后将嘴部前端修成半椭圆形轮廓(因为鹰嘴前端呈钩形)。然后刀身与胚面成45度夹角,从前往后削去上嘴两侧的棱边废料,注意在上嘴根部要留出鼻子的胚形,刀运行时路线要直(刀尖段沿顶角三分线走)。再刻出上嘴的鹰钩轮廓。最后,在两侧划出上下嘴间的嘴沟。
3、刻下嘴巴:刻出下嘴巴。注意控制下嘴的厚度约为上嘴的1/3。
4、刻鼻子:将鼻胚刻成半椭圆形的鹰鼻。
5、刻嘴根:在鼻根部起刀,刀身垂直,刀尖划一条倾斜的波浪线做嘴根,然后刀身往后倾斜45度去掉嘴根后部的废料,另一侧对称处理。
6、刻眼部:先从鼻根部起刀,刀身45度倾斜,按S形轨迹去掉棱边,形成眉骨。然后如图15~18所示,分别刻出眼眉、眼珠和眼睑。
7、刻额头:将额头中间修出一个凹形,以突出眉骨,体现眼神的锐利和凶悍。
老鹰躯干的雕刻:
1、制胚:取一段老南瓜,将其修成胚形(高为1.5倍直径)。
2、刻头部:在胚体前端的契形结构上刻出鹰头。
3、刻颈部:刻出颈部,注意与身体自然衔接。
4、刻腿胚:注意两腿要前后分立。
5、刻头颈羽毛:用划线刀或主刀刻出头颈部的羽毛。注意羽毛要长短、大小要均匀变化。
6、刻腿:刻出老鹰的两腿以及腿部的羽毛。
7、刻背羽及尾巴:用主刀分别刻出背部羽毛和尾巴,注意控制尾巴的长度与头颈的长度相仿。
8、刻山石:用主刀将老鹰下方的胚料刻成山石的形状。也可用戳线刀或者U形槽刀处理山石。
老鹰翅膀的雕刻及组装:
1、制胚:切一块厚约3~4厘米的原料,将其一侧刻成圆弧形,另一侧划出翅膀骨架轮廓。注意控制翅膀的长度约与老鹰头尾长度相等。然后将其刻出波折形态,并削薄,使各处其厚度不超过1.5厘米。
2、刻肩羽:先用戳线刀在关节处内侧刻一条弧形线,然后再在弧线内侧刻出鱼鳞状肩羽。
3、刻飞羽:先在肩羽的周围刻出较长一些的内层飞羽。然后刻出外层飞羽轮廓。再用主刀划出每根飞羽,并将羽毛修薄。最后用对称的刀法刻出翅膀内侧面的羽毛。
4、组装成型:刻出相对称的另一个翅膀。然后在大腿上方两侧各挖一个凹槽,并装上翅膀。
学生操作、教师巡视指导
评价打分
根据巡视过程中发现的问题和现象总结
三、课程小结
本次课核心内容:
1. 老鹰的形态特点;
2. 老鹰的雕刻要点
3. 食品雕刻的刀具使用方法。
四、布置课后作业
附记
作业布置
1. 网络平台上温习并巩固本次课的课程内容;
2. 回家练习老鹰的雕刻,并拍照上传网络平台。
教学反思
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