《致小班新生家长的一封信》.pdfVIP

致小班新生家长的一封信 亲爱的家长朋友：您好！ 当您看到这封信的时候，您的孩子已经成为石桥幼儿园小班一名可爱的新生宝宝了！石 桥幼儿园全体教职工非常荣幸能为您的孩子提供保育和教育服务！为了让孩子较为顺利地适 应幼儿园环境和生活，我们为您准备了以下文字作为送给您和孩子的小礼物，请您详阅。 大，突然要离开家长到一个陌生的环境当中去，他就会产生“分离焦虑”和“陌生焦虑”。 “分离焦虑”使孩子产生一种离开家长的不安全感；“陌生焦虑”使孩子因为接触到新环境和 新老师、新同学而感到紧张，所以对亲人的依恋感特别强。新的环境对他们提出了新的要求， 这种新要求与他们原有的心理发展水平往往会产生矛盾，形成心理冲突。从心理学角度看， 这是孩子成长过程中常见的现象。 刚入园的孩子首先想到的不是吃、喝、睡等基本的生理要求，而是归属和爱的需要。这 时，老师们就会想方设法满足他们新的心理需要，消除焦虑，帮助他们尽快进入群体环境， 尽快恢复到原来的心理需要结构层次上来。只要家长和老师保持清醒冷静的头脑，悉心了解、 分析情况，从孩子的长远与大局出发，相互信任，密切配合，这一问题就能迎刃而解。 上幼儿园是孩子从家庭生活走向社会生活的第一步。到幼儿园后，一切都陌生得难以接 受了，孩子就必然会产生不安感，由于这个时期孩子的语言表达能力比较差，他们稍不合意 就会发脾气、大声喊叫、哇哇哭闹。因此，如何让新入园孩子尽快适应幼儿园生活，是幼儿 园教育中所不可忽视的。 孩子情绪不稳定的原因主要有哪些？ 1．家长的焦虑情绪影响着孩子情绪不稳定 在入园初期，家长总有许多不放心的理由，把孩子送到幼儿园门口还是恋恋不舍，总希 望再抱一抱，长时间在教室门口、窗口张望，生怕有个闪失。其主要原因是家长对幼儿园还 没有建立信任态度，总是担心教师责任心不强、没有爱心，担心孩子在幼儿园得不到悉心的 照顾。当孩子回到家里，家长总是在物质和精神上过分迁就或无原则地满足孩子的要求等等， 这些现象的产生，都表现出家长在送孩子入园时的分离焦虑。 2．孩子在生活方面没有养成好的习惯。 现代家庭几乎都是独生子女，在家里过惯了众星捧月的日子，尤其是由爷爷奶奶、外公 外婆照看的孩子更是如此。老人们对孩子疼爱有加、育儿观念陈旧、重养轻教，生活上都由 大人包办，造成孩子在生活上不能自理，偏食、挑食情况严重，作息时间相当混乱，形成了 任性、专横的性格等。幼儿进入幼儿园后，他们要学会遵守相应的规则，开始学习独立生活， 因此就会遇到生活上的一系列问题，如不会自己吃饭、不会穿衣入厕、不会与同伴分享玩具 等，面对这些方面的压力和不适应，孩子只能采用一些消极的办法来发泄情绪。 3．生活环境的改变影响着幼儿的情绪 心理学家马斯洛认为人有五种基本需要，即生理需要、安全需要、归属和爱的需要、尊 重需要和自我实现的需要。在儿童期则有两种基本需要，一是安全需要，二是满足需要。孩 子从家庭进入幼儿园 ，环境发生变化，接受的信息多了，面临的问题也变得比较复杂。这时， 孩子心理安全的天平被打破，使其产生紧张感和不适应感，从而出现哭闹等情绪焦虑等反应。 4．家园及时沟通，减轻家长的焦虑。 每位家长在看见自己的孩子入园时又哭又闹，都表现出非常的焦虑。有的一听到孩子哭 就抱着不放……，有的认为孩子上幼儿园很可怜，对孩子过分的迁就……等等，这些都会影 响孩子新入园时情绪的稳定。如何减轻家长心里的焦虑，家园的及时沟通是十分必要的，也 是新生入园的一项重要工作。首先，家长要明白，孩子哭闹不愿上幼儿园是正常的，因为离 开父母，来到一个陌生的环境，幼儿总会有情绪要发泄，家长要有心理准备，更不要因为心 疼孩子而不把他送到幼儿园，这样做只会让孩子一次比一次哭得更厉害，就更难适应幼儿园 生活了；其次，家长要讲信用，不能对孩子说谎。为了让孩子上幼儿园，有些家长用哄骗的 方法把孩子送到幼儿园，结果说话不算数，影响幼儿对您的信任，家长应该告诉孩子：每天 爸爸妈妈上班，你上幼儿园，下班后，我们到幼儿园来接你，星期天我们在家一起休息。时 间长了，形成规律，孩子就习惯了；再次，家人意见要统一。孩子虽小，却很会观察大人的 脸色，所以家人坚持每天送幼儿上幼儿园的观点一定要一致，千万不要在孩子面前争执；最 后，为了让孩子尽快适应幼儿园生活，家长还应详细了解幼儿园的一些规章制度，如接送的 要求、请假的手续等。 今天是宝贝们第一天适应幼儿园生活的时间，在此，我们再次提醒家长注意：孩 子入园总会有些不