肯德基欢乐流动课堂第四期活动执行手册.pdfVIP

肯德基欢乐流动课堂第四期活动执行手册.pdf

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肯德基欢乐流动课堂第四期活动 执行手册 目录 *序言 *活动背景 *示范课程活动内容 *执行分工 *操作流程 *注意事项 *附表 1.时间安排表 2.示范课程反馈表 3.推广活动推荐表 4.培训要求 序言 肯德基欢乐流动课堂活动以其新颖、活泼的互动教育模式走进幼儿园、学校和家庭,自 2002 年 起在全国近 20个城市陆续推广以来深得孩子们的喜爱及老师的认可。在今后的日子里流动课堂还将 继续本着“寓教于乐”的宗旨带给孩子们更加丰富多彩的活动内容。 各地活动主协办方(当地政府机构及肯德基公司)的大力配合和执行是保证活动顺利开展的关键。 本手册旨在帮助活动执行者更清楚的了解流动课堂的操作方法及流程,其内容包含各城市在活动执行 前期筹备阶段及活动执行过程中的操作步骤和注意要点,同时,本手册还汇总了各城市在流动课堂活 动开展过程中总结的执行经验供大家参考和分享! 活动背景 • 流动课堂活动的选题是依据每年共青团中央、全国“双有”主题教育办公室的文件精神制定的。 第一期“幸福宝宝”健康流动课堂以“挫折教育”为主题,在幼儿园中展开活动;第二期和第三期流动课 堂分别以“ 团队合作” 和 “民族精神”为活动主题,在小学中展开活动。目前活动已经覆盖全国25 个城 市,并取得良好收效。  2005年国务院颁发了《国务院关于进一步加强安全生产工作的决定》。决定要求:要在学校开设安 全知识课,提高青少年在交通、运动等方面的自我保护意识和能力。因此,依据2006年全国少工委 工作考核要点中对重点工作和品牌活动的考核办法,要求少先队员和辅导员参与活动面达50 %,特别要开展好“少先队员光荣感和辅导员责任感安全教育活动”。第四期流动课堂将结合肯德基餐 厅活动,以“校园安全”为主题,延续流动课堂风趣、欢乐、知识性的特点,继续将肯德基的文化及品 牌形象以安全教育的方式融入少年儿童的生活。 示范课程活动内容 1.形式:以流动课堂的形式,由肯德基奇奇表演队在示范学校中巡回开展演出,每场时间 为 45 分钟。 2.奇奇表演队:卡通人物奇奇、阳光姐姐和护卫 3.表演环节: (a)暖场热身 (b)安全快板说唱(c)游戏环节 (d)奇奇动动操 (e)结束语—赠送安全垫板 安全徽章 活动主题 主题一: 交通、路途安全知识。学生每天在上下学的路上就涉及到交通安全的知识。如认知怎样正确过马路、 处理陌生人搭讪情况等。 a.游戏—安全侦察队

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