(完整版)第三课如何概括段落大意学生练习.docVIP

第三课 如何概括段落大意 （补充资料） 一、概括段意的要求： 准确、简练、通顺明白。 二、如何概括段落大意 对百分之 95 以上的阅读题、特别是阅读难题都非常有用的段落大意概括方法，即：本 段中凡是“ 介绍、背景、引入、铺垫、具体解释（说明） 、补充（强调）” 性内容，全部删掉， 把余下的内容合在一起，就是这段话的大意。 三、例题分析 例 1 旅行鸽不仅好看，而且数量繁多，曾经是地球上数量最多的鸟类之一。当它们组成 庞大的队伍， 唱着高昂响亮的歌儿， 飞过北美洲上空时， 鸟群遮住了阳光， 地面上一片昏暗。 有的旅行鸽的队伍长达十五公里，宽两公里，数量足有两亿只。 易错类型及点评 易错类型 失误点评 旅行鸽不仅好看，而且数量繁多。 “ 旅行鸽不仅好看” ，为的是引出后面的 “ 数量 繁多” ，属于引入，所以应删掉。 旅行鸽数量繁多， 飞过北美洲上空时， 鸟群遮 住了阳光，地面上一片昏暗。 “ 曾经是地球上数量最多” 到全文结束属于具体解释、说明和补充，也应删掉。 旅行鸽组成庞大的队伍， 唱着高昂响亮的歌儿， 飞过北美洲上空时，鸟群遮住了阳光。 这一部分内容是为了具体说明旅行鸽的数量繁 多，不是段落的主体，应删掉。 参考答案：旅行鸽数量繁多。 例 2 有一天，矿上放假，独白跑到山上透透气的他，无意中发现了一些血红色的果子。这 些果子， 在如此寒冷的冬季里竟也油亮亮、 红火火， 让他忍不住摘了一个。 一嚼，满口生津、 齿颊留芳！于是，他狠狠地摘了满满两裤袋。 段意： 例 3 回到工棚，他悄悄地数了数，有 92 枚果子。他把其中的 80 枚放在了包裹中。距离 新年还有几天， 他本可以亲自带着那些果子回家， 但他怕时间久了果子会被风干。 为了让母 亲提前感受到他的孝心， 他求了老板，用快递把包裹寄往他的家里。家乡没有电话，他在包 裹里又附了一封信， 嘱托家里邻旁的大姐多关照他的母亲， 叫她趁新鲜把这些果子吃了。 信 写毕，他感觉母亲仿佛就在面前，吃着野果，满脸荡漾着幸福。 段意： 通常一段话中，前面部分的铺垫、引入、背景介绍内容，在概括段落大意时均需删掉， 中间部分和后面部分会有具体说明、解释和补充内容，也需删掉，余下的既是段落大意。