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名
姓
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号
学
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班
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校
学
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数学第二单元测试卷
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( 柱和 )
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一、 真 , 慎填写。 (每空 1 分,共 21 分)
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1. 沿着 柱的高剪, 面展开得到一个(
方形
),它的一条 就等于 柱的(底面
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周
),另一条 就等于 柱的(
高
)。
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2. 8050 毫升 =( 8
)升( 50 )毫升;
平方分米=( 540
)平方厘米
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?
立方米 =( 2800
)立方分米;
5
平方米 40 平方分米 =(
)平方米
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3.把一段 柱形木料削成一个最大的 ,削去部分是 体 的(
2)倍。
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4.一个 柱的底面周 是厘米,高是
5 厘米,它的 面 是()平方
?
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?)平方厘米,体 是()立方厘米。
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厘米,表面 是(
?
5.一个 方形 5 厘米, 4 厘米,如果以 旋 一周得到一个立体 形,得
答
到的是(
柱体), 个 形的体 是(
314 )立方厘米。
得
不
6.一个盛 水的 体容器高9 厘米,如果将水全部倒入与它等底等高的 柱体容
封
器中, 水高(
3)厘米。
密
?
7.做一 底面直径
10 分米,
40 分米的烟筒,至少需要(
?
)平方分米 片。
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8.等底等高的 柱和 的体 相差
16 立方米, 个 柱的体 是(24
)
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立方米, 的体 是( 8
)立方米.
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9.一 柱形罐 盒,高是 1 分米,底面周 分米,罐 盒的 面商 的面
?
最大是(
)平方分米, 个罐 盒至少要用(
)平方分米的 皮。
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10.一根 4 米,横截面半径 2 分米的 柱形木料截成同 的
5 段,表面 比原
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来增加()平方分米。
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二、巧思妙断,判断 。 ( 的打“√” , 的打“×” 。每
2 分,共 12
分)
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1 .“做 柱形通 管需要多少 皮”是求 个 柱的 面 。??????(
√ )
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?
2.一个容器的体 就是它的容 。?????????????????(
√ )
?
3. 方体、正方体、 柱的体 都可用底面 ×高来表示。???????(
√ )
?
?
4. 方形 着一条 所 生的 形是 柱。????????????(
√ )
5. 点到底面上任意一点的距离就是它的高。???????????(
× )
6.一段 柱体的 材,切削成一个最大的 体,切去部分是 体 的
2 倍。 ( √ )
三、反复比 ,精心 。 (每空 2 分,共 14 分)。
1.下面( A )图形是圆柱的展开图。 (单位: cm)
2.求圆柱形木桶内盛多少升水,就是求水桶的( D )。
A.侧面积 B .表面积 C .体积 D .容积
3.小军做了一个圆柱体容器和几个圆锥体容器,尺寸如下图所示(单位:㎝) ,将
圆柱体内的水倒入( A )圆锥体内,正好倒满。
4. 在下图中,以直线为轴旋转,可以得出圆柱体的是( B ),得出圆锥体的是( C )。
A B C D
一个圆柱体杯中盛满 15 升水,把一个与它等底等高的铁圆锥倒放入水中,杯中还
有(
C
)水。
A . 5 升
B
.升
C
. 10 升
D
. 9 升
把一个圆柱的底面平均分成若干个扇形,然后切开拼成一个近似的长方体。下面
哪句话是正确的?( C )
A
.表面积和体积都没变
B
.表面积和体积都发生了变化
C
.表面积变了,体积没变
D
.表面积没变,体积变了
四、观察图形,细心计算。
( 12 分)
1、根据条件求圆柱的表面积和体积。
表面积平方厘米
体积立方厘米
(单位:厘米) (8 分)
2、根据条件求圆锥的体积。 (单位:厘米) (4 分)
立方厘米
五、动手实践,操作应用。 ( 6 分)
请你制作一个无盖圆柱形水桶,有以下几种型号的铁皮可供搭配选择。
(1)你选择的材料是( 2 )号和( 3 )号。
分米
米
4 分米
米
分
米
2
分
分
3
5 分米
(1)号 ( 2)号 ( 3)号 ( 4)号
(2)你选择的材料做成的水桶最多能装水多少千克?( 1 升水重 1 千克)
千克
六、运用知识,灵活解题。 (共 35 分)
1.⑴制作这个薯片筒的侧面标签,需要多大面积的纸?( 5 分)
188. 4 平方厘米
⑵这个薯片筒的体积是多少?(
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