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《 Unit6 Do you like bananas》教案 备课时间:2017 11 7
课题 Unit5 Do you like bananas? 授课时间 2017 11 9
Section A 2a-2d
1 学习词汇并且正确掌握。
birthday, dinner, week, food, sure, burger, vegetable,
fruit, right, apple, then
短语:last/ this/ next week, think about, let sb. do
sth. How about=What about
知识与技能 2 掌握 like 在一般现在时中的用法,一般疑问句(主语是第
[来源: ]
一人称)
[来源: ]
Do you like bananas?
[来源: .Com]
Yes, I do。 No, I don’t。
教
学
3 了解可数名词与不可数名词的分类
目 [来源: .Com]
标
通过对话练习,使学生找出关键点,学生自主学习,教师给予
过程与方法 总结。。
1、 激发学生学习英语的兴趣,发挥学生学习英语的主动性。
2、通过小组活动、小组竞赛,培养学生的合作意识和团队精
情感、态度、
神。
价值观
3 引导学生有正确的饮食习惯,谈论自己的饮食喜好,了解常
见的西方食品以及中西方饮食文化的差异。
教学重点 birthday, dinner, week, food, sure, burger, vegetable, fruit, right,
apple, then
教学难点 1 短语:last/ this/ next week, think about, let sb. do sth. How about=What
about
2 掌握like 在一般现在时中的用法,一般疑问句(主语是第一人称)
Do you like bananas?
Yes, I do。 No, I don’t。
3 了解可数名词与不可数名词的分类
教学方法 我运用课本和多媒体,采用小组竞猜的方法,激发他们的学习兴趣和斗志
教 课本 多媒体
具
环节时间
Step1 Revision 3
师生互问互答,
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