小学一年级语文下册《什么是什么》教学设计.docxVIP

附件2 微课教学设计模板 授课教师姓名 微课名称 什么是什么 知识点来源 □学科：语文 □年级：一年级下 □教材版本： 人教版 □所属章节：第三章 录制工具和方法 Camtasia 设计思路 引导学生在欣赏《我妈妈》绘本的过程中，巧妙地发现绘本独有的语言风格：什么是什么。然后再用《我爸爸》绘本进行“什么是什么”的联系。最后，用《我家是个动物园》来扩展“什么是什么”。 教学设计 内 容 教学目的 1.借助读物中的图画阅读，图文结合学习表达； 2.利用维恩图，初步了解“什么像什么”的特点； 教学重点难点 1.联系生活经验，找到事物间的相似之处练习表达； 教学过程 情境与任务： 《意想不到》杂志社即将推出一个新的栏目——“最有趣的家庭”，现在向所有孩子们发出邀请，欢迎大家积极参与，用有趣的方式介绍你们有趣的家庭。 教学设计： 导入：创设情境，激发兴趣 怎样用有趣的方式介绍有趣的家庭呢？等我跟大家分享完下面的故事后，你们就知道该如何用有趣的方式介绍有趣的家庭了。 板块一 《我妈妈》与众不同 今天，我要给大家介绍一个有趣的家庭。我们先来认识一下《我妈妈》。 你喜欢我妈妈吗？ 你为什么喜欢我妈妈？ 妈妈和蝴蝶之间有什么关系呢？ “美丽”是妈妈和蝴蝶之间的相识点。 妈妈和猫咪之间又有什么关系