小学语文四年级《神奇的标点王国-冒号引号的使用方法》教学设计.docxVIP

附件2 微课教学设计模板 授课教师姓名 微课名称 《神奇的标点王国-冒号引号的使用方法》 知识点来源 □学科：语文 □年级：四年级 □教材版本： □所属章节： 录制工具和方法 Camtasia 设计思路 冒号与引号的使用方法，是学生语言学习和表达中的一个重难点，因此我设计了这节《神奇的标点王国-冒号引号的使用方法》微课。我运用录屏技术，从有趣的猜谜认识标点“冒号、引号”开始，逐渐深入，意在图文并茂的微视频声像吸引中，让学生轻松掌握冒号和引号的使用。 教学设计 内 容 教学目的 从有趣的猜谜认识标点“冒号、引号”开始，逐渐深入，意在图文并茂的微视频声像吸引中，让学生轻松掌握冒号和引号的正确使用。 教学重点难点 冒号和引号在不同句子中的几种正确使用方法。 教学过程 一、导入“神奇的标点王国”。 二、猜谜认识“冒号和引号”。 三、了解冒号和引号的四种用法 四、拓展运用 五、熟记标点符号儿歌。