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人教版数学《用百分数解决问题（3）》教学设计 ◆您现在正在阅读的人教版数学《用百分数解决问题 （3）》教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精 品教学资源!人教版数学《用百分数解决问题（3）》教学设 计教学目标： 1、正确掌握求稍复杂的已知一个数的百分之几是多少求这 个数的应用题的解题方法，并能正确地解答这类应用题。 2、感受数学与生活的联系，培养学生的应用意识和解决简 单的实际问题的能力。 教学重点： 掌握比一个数多（少）百分之几的应用题的数量关系和解题 思路。 教学难点： 正确、灵活地解答这类百分数应用题的实际问题。 教学过程： 一、复习 1、出示复习题：学校图书室原有图书1400册，今年图书册 数增加了 。现在图书室有多少册图书？ 2、学生找出这道题目的分率句，确定单位1，并根据数量关 系列式：1400 （1＋ ） 二、新授 1、教学例3 第 1 页 （1）出示例题：学校图书室原有图书 1400册，今年图书册 数增加了 12%。现在图书室有多少册图书？ （2）学生读题，找条件和问题，明确这道题是把谁看成单 位 1。 （3）引导思考：从今年图书册数增加了12%这句话中，你能 知道些什么？ ① 今年图书增加的部分是原有的 12%。 ② 今年图书的册数是原有的 120%。 （4）学生讨论后分小组交流，并独立列式计算： ◆您现在正在阅读的人教版数学《用百分数解决问题（3）》 教学设计文章内容由收集 !本站将为您提供更多的精品教学 资源!人教版数学《用百分数解决问题（3）》教学设计 第一种：140012%=168 （册） 1400+168=1568 （册） 第二种：1400 （1+12%） =1400112% =168 （册） 2、通过这道题的学习，你明白了什么？（求一个数的几分 之几和求一个数的百分之几，都要用乘法计算） 3、巩固练习：完成 P93做一做第 1题。 三、练习 1、补充练习 第 2 页 （1）出示练习： ①油菜子的出油率是42%。2100千克油菜子可榨油多少千 克？ ②油菜子的出油率是42%。一个榨油厂榨出油菜子2100千克， 用油菜子多少千克？ （2）分析理解： A、出油率是什么意思？这两道题有什么相同和不同？ B、第（1）题是求一个数的百分之几是多少，应用什么方法 计算？第（2）题是已知一个数的百分之几求这个数，可以 怎样解？ （3）学生独立列式解答。 2、学生做教科书练习二十二的第1、3、4题。 课后反思： 本部分内容是求比一个数多（少）百分之几的应用题，这部 分内容与求比一个数多（少）几分之几的应用题相似，只是 相应的分率转换成了百分率。因此，在复习上，我安排了与 例题较为相似的分数应用题，通过对题目的改变，让学生了 解二者的联系。因为题型及解题方法几乎都相同，学生学起 来也较为容易。 第 3 页