人教版语文三年级下册第1单元第1课《燕子》(1)同步练习附答案.pdfVIP

新课标人教版小学三年级语文下册第1单元 课时同步练习-1燕子（1）附答案 作业很轻松，做做乐其中！ 来源：ww w.bcjy 123.com/tiku/ 一、带着问题来读书。 本文的作者是( )，他按照由( )到( ) 的观察顺序，把一 只只( ) 的小燕子呈现在我们的面前的。这些燕子给春天带来了 ( ) 。 二、拼音写字我最棒！ dào tián yàn zi pí ju àn 来源：www.bcjy 123.com/tiku/ dànɡ y nɡ j ù lǒng yǎn zòu 三、用“√”为加点字选择正确的读音。 fó fú zhēng zēng 吹拂 增 添 ． ． j ǜn jùn lüě lüè 俊 俏 掠 过 ． ． 四、语境注音我能行。 1．燕子那剪刀似( ) 的尾巴多么可爱呀！似( )乎有人给它修理过 ． ． 一样。 2 ．水面上荡起了一圈( ) 圈的波纹。 ． 3 ．羊丢了，应该把羊圈( )修一修。 ． 五、写出下列词语的近义词和反义词。 近义词（ ） 近义词（ ） 聚拢 增添 反义词（ ） 反义词（ ） 六、在括号里填上恰当的词语。 ( )的羽毛 ( )的春天 ( )的翅膀 ( )的细雨 ( )的湖面 ( )的柳丝 七、给加点字选择正确的解释。 1．燕子有的横掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面。( ) ． A．掠夺(多指财物)。 B．轻轻擦过或拂过。 C．用棍子或鞭子打。 2．青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来。( ) ． A．合上。 B．靠近；到达。 C．总合。 D．使不松散或不离开。 八、指出下列句子所运用的修辞方法。 1．青的草，绿的叶，各色鲜艳的花