人教新目标版七年级英语上册教案：Unit6 Do you like bananas Section A 1a-1c.pdfVIP

《 Unit6 Do you like bananas》教案 备课时间：2017 11 6 课题 Unit5 Do you like bananas 授课时间 2017 11 8 Section A 1a-1c 1 学习表示食物类的词汇并且正确掌握。 [来源: ] banana，hamburger, tomato, ice-cream, salad, strawberry, pear, milk, bread 2 掌握 like 在一般现在时中的用法，一般疑问句（主语是第 知识与技能 一人称） Do you like bananas？ Yes， I do。 No， I don’t。 教 3 初步了解可数名词与不可数名词的分类 学 [来源: .Com] 目 通过展示图片使学生能够更直观的背诵并且牢记表示食物类 [来源: .Com] 标 过程与方法 的词汇。 [来源: ] 1、 激发学生学习英语的兴趣，发挥学生学习英语的主动性。 2、通过小组活动、小组竞赛，培养学生的合作意识和团队精 情感、态度、 神。 价值观 3 引导学生有正确的饮食习惯，谈论自己的饮食喜好，了解常 见的西方食品以及中西方饮食文化的差异。 教学重点 学习表示食物类的词汇并且正确掌握。 banana，hamburger, tomato, ice-cream, salad, strawberry, pear, milk, bread 教学难点 1 掌握like 在一般现在时中的用法，一般疑问句（主语是第一人称） Do you like bananas？ Yes， I do。 No， I don’t。 2 初步了解可数名词与不可数名词的分类 教学方法 我运用课本和多媒体，采用小组竞猜的方法，激发他们的学习兴趣和 斗志 教 课本 多媒体 具 环节时间 Step1 Revision 3 PPT 展示，复习句型What’s this/ that in English? It’s a/an。。。或者What are those? They ar ….。引出本节课 教 所学单词以及复习名词单数变成复数。 学 过 Step2 Presentation 15 程 1 教师利用食物图片，引出本节课所学词汇，使同学们图片与