山东省新泰市汶城中学八年级历史上册第22课科学技术与思想文化(二)导名师精编学案(无答案)新人教版.docxVIP

???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 第 22 课 科学技术与思想文化（二） 学习目标： 1. 记住新式学堂的出现到新式教 育体制的拟定再到科举制度的废除的基本史实。知道 在中国近代后期，文学艺术领域里，涌现出的一代文化巨匠。 通过对新式学堂出现到新式教育体制的拟定再到科举制被废除等内容的学习，培养学生把握历史脉络的能力。 3. 认识中国近代后期的时代特征是宣传进步科学， 反对落后迷信； 追求人民民主， 反对 专制独裁；讴歌民族独立，反抗外来侵略。及对文学艺术领域产生巨大影响。 重难点： 重点： 1. 新式教育的开端。 讴歌光明、鞭挞黑暗的文学、艺术家。难点：如何帮助学生理解记忆众多的知识点。 自主预习： 1．中国近代第 一所国家建立的高等学府建立于 时期。 2．科举制度建立于 朝，废除于 朝。 3．清政府拟定《奏定学堂章程》，课程的设置中最多的是 。 4．中国近代创办的新式学堂最早出现在 时期。 5．文学巨匠鲁迅的代表作有 、 。 6．人民音乐家是 和 ，他们的代表作分别是 和 。 7．最擅长画马的人是 。 8．活跃 在解放区的文学家有 、 。 导学问题： 阅表分析：下面是《奏定学堂章程》里的中学堂一二年级的课 程与课时，请对照今天你们的课程与课时，看看有什么不同？为什么会有这种不同? 1 ???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 读书会：举办小型读书会，谈谈阅读鲁迅小说或杂文的体会。 课堂小结： 达标测试： 1 ． 今 天 的 北 京 大 学 ， 前 身 就 是 中 国 近 代 第 一 所 国 家 建 立 的 最 高 学 府 （ ） A 京师同文馆 B 京师大学堂 C 清华园 D 燕京大学 2．表明近代中国教育迈出了重要一步的是 （ ） A 创办私学 B 创办书院 C 创办新式学堂 D 创办学院 3 ． 有 一 外 国 人 在 1906 年 来 到 中 国 ， 那 么 他 在 当 时 不 可 能 看 到 和 做 到 的 是 （ ） A 读到严复译著的《天演论》 B 听人们讲述谭嗣同的事迹 C看到一些人参加科举考试 D 去京师大学堂参观 4．听到雄壮激昂的国歌，你定能想到作者 （ ） A 冼星海 B 丁玲 C 聂耳 D 徐悲鸿 2 ???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 5 ． 被 周 恩 来 称 为 “ 为 抗 战 发 出 怒 吼 和 为 大 众 谱 出 呼 声 ” 的 著 名 作 品 是 （ ） A《义勇军进行曲》 B 《黄河大合唱》 C 《松花江上》 D 《大刀进行曲》 6 ． 在 反 对 国 民 党 文 化 围 剿 的 斗 争 中 ， 起 了 “ 匕 首 ” 作 用 的 是 （ ） A 鲁迅的杂文 B 郭沫若的历史剧 C 茅盾的小说 D 徐悲鸿的绘画 7．张之洞对中国近代化作出的主要贡献有①率兵收复新疆②开办汉阳铁厂 ③创办京师大学 堂④奏请停止科举考试，普遍兴办学校 （ ） A①② B ②③ C ②④ D ③④ ．《义勇军进行曲》中有一句：“中华民族到了最危险的时候。”这个时候最初指 （ ） A 九一八事变后 B 西安事变后 C 七七事变后 D 全面内战爆发后 9． 2010 年是北京大学 112 周年诞辰，这所大学的前身创建于 （ ） A 洋务运动时期 B 戊戌变法时期 C 辛亥革命时期 D 新文化运动时期 10．阅读下列材料： 材料一 我们所知道的最早的考 试制度，是中国所采取的科举制度，及其定期举行的考试。 —英国大百科全书 材料二 此事乃吾国数千年中莫大之举动，言其重要，直无异古者之废封建，开阡陌。 —严复对废除科举的评价 请回答： （1）材料一所说的“最早的考试制度”产生于我国的哪一个时代？是指什么制度？ 2）科举考试是在何时废除的？ 3）你怎样理解材料二所说的废除科举制度是中国历史上的一件大事？ 3 ???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 链接中考： 1、（ 2009 年·汕头）中国近代第一所国家建立的最高学府是 （ ） A．清华大学 B ．京师大 学堂 C ．京师同文馆 D ．复旦大学 2、（ 2009 年·杭州） 1919 年春，胡老太爷从绍兴到上海探亲。 此时，他不可能看到 （ ） A. 西式洋楼里，身着旗袍的摩登女郎正在吃西餐 B. 轮船往来于黄浦江上，汽车行驶在南京路上 C. 报童在大街上叫喊：“卖报！卖报！《申报》 头条新闻——巴黎和会召开了” 大孙子正在为进京参加科举考试作准备 3、（ 2009 年·南京）在战火纷飞的年代，一首首抗日救亡的歌曲，带给人