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国培英语心得体会
篇一:英语国培心得体会
英语国培心得体会
――宁夏青铜峡市四中 李依雯
紧张而忙碌的“国培”培训即将结束,回顾三个多月的学生生活,收获颇多。在此期间,我认真聆听了很多专家的精彩讲座,认真做好学习笔记,积极完成作业。专家们精湛的教艺,先进的理念和独特的设计给我留下了深刻的印象,我努力将专家经验和自身所学有机结合起来,丰富自己的课堂,提高自身的教学水平。
通过这段时间的培训让我受益匪浅,教学水平有了显著
的提升。现将我参加此次培训的心得总结合集二:初中英语
国培学习心得
国培感言
俗话说:“红了樱桃,绿了芭蕉,流光最易把人抛” 。转眼间,陪我走过很多个寂静的乡村之夜的国培要和我说再见了。有一些收获,有一些感慨,还有一些不舍。
记得很多个寂静的夜晚,我打开国培就可以向全国各地有名的英语教学资深人士学习交流,它赶走了大山里的寂寞长夜,带给我精神的食粮。我觉得,这次培训不但全面,而且细致,有编导对教材的精彩解读和分析;有课堂实录;还有耐人寻味无穷的经验之谈。让我得以聆听众多专家、学者
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乃至国内的数术界权威人士的讲座,倾听他们对英语教学的
理解,感悟他们的英语思想方法等。 几个月培训虽然很短暂,但却带给我思想上的洗礼,心灵的震撼、理念的革新。给我提供了一次很好的充电机会。
一.更新教学理念,领会新课程的要求
我按照上级的要求,学习有关文件精神,准确把握新课程标准的理念、目标和内容,运用教育学和心理学理论,研究英语思维教学的规律,根据教学目标、学生的需要以及当地客观条件,积极地和有创造性地探索有效的教学方法,同时加强中外文化修养,拓宽知识面,掌握现代教育技术,并能在自己的继续学习和实际教学之中加以运用。
二、关注学生的情感,营造和谐教学氛围
学生只有对自己、对英语及其文化、对英语学习有积极的情感,才能保持英语学习的动力并取得成绩。消极的情感不仅会影
响英语学习的效果, 而且会影响学生的长远发展。 因此,在英语教学中我应该自始至终关注学生的情感,努力营造宽松、民主、和谐的教学氛围。
三、采用任务型的教学,培养学生语言运用能力
依据课程的总体目标并结合教学内容,尽量设计贴近学生实际的教学活动,要以学生的生活经验和兴趣为出发点,内容和方式要尽量真实,吸引和组织他们积极参与。学生通
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过思考、调查、讨论、交流和合作等方式, 学习和使用英语,完成学习任务。促使学生获取、处理和使用信息,用英语与
他人交流,发展用英语解决实际问题的能力,同时,积极鼓励学生把活动延伸到课堂之外的学习和生活之中。
四、提高自身专业素质,加快专业成长
教师的综合语言运用能力的高低,直接影响了学生相关的能力的提高和新课程目标的实现。因此,每一位教师都必须不断提高自身的综合语言运用能力。同时,教师还必须学习新的知识,发展新的教学策略,研究如何帮助学生形成有效的学习策略和文化知识,通过英语课程促进学生积极的情感和价值观的形成。
虽然培训结束了,但是,我将要带着国培给我的力量前行,针对本次培训认真做好反思,认真整理学习笔记,特别是在下学期开学时,有针对性地开展以上四个版块的教学实践与研究活动,把我们在假期中学习到的知识应用到教学实践中去,边实践
边总结合集三: 2015 国培小学英语心得体会
国培小学英语心得体会
南关小学 张翠香
我有幸聆听了几节国培送教下乡的 “同课异构” 优质课,通过听专家讲解后给我的感受是小学英语不只是记几个单词,学几句日常用语,小学英语要培养学生的综合语言运用
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能力 , 其中包括语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等素养。
这次培训对我来说是一次思想上的洗礼,心灵的震撼和理念的革新。在这一次培训中,让我看到了有别于传统英语教学模式的课堂教学,了解到了最新的英语课程改革理念。
基础教育阶段的英语教学,要面向全体学生,注重素质教育,突出学生主体。特别强调要关注每个学生的情感,激
发他们学习英语的兴趣。 “兴趣是最好的老师” ,因此,以后的教学我要在课堂教学中创设语境,运用一些游戏,使英语
课堂“活”起来,不要把英语课上成知识传授课,不要以我的教代替学生的学,而要让学生在活动中去学习英语,通过说说、听听、唱唱、玩玩等形式,让小学生感受到学习英语的快乐,从而培养学习英语的兴趣。在教学过程中,还要强调师生互动尊重每一个学生,小学英语教学过程是师生交往、积极互动、共同发展的过程。特别要关爱那些在英语学习方面有困难的学生,要尽可能多地为学生提供实践英语的机会,鼓励他们并保护他们学说英语的积极性,
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