小学班主任培训活动方案.docVIP

小学班主任培训活动方案 一、指导思想 进一步加强班主任队伍建设，充分发挥班主任在学校教育工作中的重要作用，及时的总结和推广班级管理经验，从而达到班主任专业化成长的目的，切实提升班主任的专业素养和管理的水平，使我校德育工作更能适应新时期发展的需要，促进我校全体学生身心健康成长。 二、活动时间： 10 月 30 日下午第三节课后。 三、活动地点： xx 会议室 四、参加对象：学校行政、全体班主任、有兴趣学习班主任管理工作的老 师 五、发言内容及要求 （一）主讲人：低、中、高年级各推荐一名班级管理经验丰富的班主任进行交流工作经验介绍（ 4-5 分钟左右） （二）优秀班主任可以围绕班级管理中取得的成功经验来谈，戒空谈说 教；新班主任可以谈谈自己在班级管理中的困惑。发言时间大致在 2 分钟左右。 交流内容： 1、班级常规管理经验。包括设计和优化班级环境、选拔和培养班干部、班风及班级文化建设、民主和自主管理以及与其他学科老师的配合等。 2、班级活动创新经验。包括主题班会、思想品德教育和行为规范教育、社会实践活动的开展、实施及管理等。 3、心理健康、文明上网教育经验。包括异性交往、对学生上网问题的教育和引导等。 4、单亲家庭学生教育经验。包括单亲家庭学生教育，家访、家长会、家庭教育指导等。 1 / 2 5、生命和幸福教育经验。包括安全教育、法制教育、感恩教育、养成教育、后进生的转化、特长生的