人教版信息技术(三起)三下第1课《用浏览器上网》word教案.pdfVIP

五年级上册 第一课 用浏览器上网 教学内容：学习浏览器上网的两种方式 教学目标： 1.了解IE浏览器及IE浏览器的组成。 2.学会使用网址和超链接两种方式打开网页。 3.掌握IE浏览器中“前进”、“后退”按钮的功能及使用方法。 教学重点： .输入网址，打开网页，依次找到指定的内容。 教学难点： 搜索自己想要的信息，并感受使用IE 浏览器浏览网页的方便 和快捷；教育学生合理安排上网时间，并注意网络的道德安全问题。 教学准备： 网络计算机 教学时间： 一课时 教学过程： 一、认识因特网 导语：同学们，你们都接触过因特网吗？你们都了解因特网吗？ 引导学生说出(因为有的学生可能已经接触过网络，借助学生之口来说出网 络的神奇，激发学生的学习兴趣)今天我们就深入了解一下因特网。 二、认识IE浏览器 1.连接因特网 (双击网络连接或宽带连接进行连接) 确认已经连入因特网，双击桌面上的“Internet Explore” 图标，启动IE浏览器。 2.了解IE浏览器窗口 （对比，要学生了解的窗口） 师：好，现在我们来看看这个IE浏览器窗口，他和我们以前学过的WORD 窗口有哪些不同呢？我们先从上到下来一起观察看看。 由学生观察IE浏览器窗口与其他的WORD窗口有什么不同，多了些什么？ ⑴按钮：前进，后退，主页，收藏，搜索，历史,退出 ⑵地址栏：用来输入网页地址 ⑶网页区：显示当前正在访问的网页内容。 三、如何访问一个已知网址的网站？ 示范：在 IE 浏览器的地址栏 中输入“ 中国少年雏鹰网” 网址 “,cn”,按回车键，进入页面。指名上过网的学生来操作，激发学 生的动手欲望 四、浏览网上信息 该如何进行网上信息浏览呢？ 师介绍方法，将光标移到想要打开的位置，当指针变成手的模样时就点击， 就可以打开相应的页面了，通过拖动水平滚动条或垂直滚动条，浏览打开的页面。 生练习：小组合作，有上网经验的学生搭配到各组中。 任务：打开“中国少年雏鹰网”，在此网进入动漫页面，浏览页面内容，然后 试着返回首页。(巡回指导) 在该网进入“游戏”页面，寻找并玩玩自己喜欢的游戏，然后返回到首页。 自己练习进入“中国儿童网”()自行浏览感兴趣的页 面内容。(注意巡回观察指导，及时解决问题) 五、如何搜索自己想要获取的信息？(难点) 看了大家的表现，老师非常的满意，今天老师再介绍给大家一个生活的好帮 手，搜索引擎。有谁有用过吗？ 练习：利用百度搜索诗人李白的有关资料 六、总结 教师总结（网络神奇和作用，与学习生活的关系密切，进入和 浏览技能技巧）。 板书设计： 第一课 用浏览器上网 1、启动IE浏览器 2、访问网站 3、浏览网站 课后反思：