北师大版四年级数学下册导学案-我说你搭.pdfVIP

2 我 说 你 搭 项目 内 容 1.在同一位置可能看到正方体的一个面、两个面或三个面,最多能看到( )个面。 2.根据指令拼搭立体图形。 根据指令搭立体图形时,要弄清一共用了几个正方体。 3.根据问答拼搭立体图形。 要知道一个搭好的图形是什么形状,可以通过问问题去掉几种可能性,一步一步地猜,并 拼搭出来。 4.通过预习,我知道了根据指令搭立体图形时,一定要弄清楚一共需要多少个小正方体, 要清楚这些小正方体应该如何摆放,从而搭出正确的立体图形。 5.(1)从不同的位置观察立体图形,所看到的形状可能( ),也可能( )。 (2)必须根据立体图形的( )面、( )面和( )面的形状特征才能确定所搭 的立体图形。 6. 从( )面看到的是 ,从( )面看到的是 ,从( )面看 到的是 。 7. 从( )面看到的是 ,从( )面看到的是 ,从( )面 看到的是 。 温馨 知识准备:辨认从正面、右面、上面看到的物体的形状。 提示 学具准备:小正方体。 参考答案： 1.三 5.(1)相同 不同 (2)正 上 侧 6.上 右或左 正 7.右或左 正 上