北师大版数学五下《有趣的测量》word教案.pdfVIP

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2020-10-02 发布于江西
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北师大版数学五下《有趣的测量》word教案.pdf

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课堂嬗变生命律动启明中学高效课堂五年级数学学科导学案课题：有趣的测量编号 : 521 姓名: 班级: 小组：编制人：杨磊审核人：【学习目标】 1、经历测量石块体积的实验过程，我能探索不规则物体体积：的测量方法。 2、我能掌握并会测量不规则物体体积的测量方法。知识链接：学习内容知识点：用排水法测量不规则物体的体积方案一：液面升高法测体积。如图所示：在放入石块前，先量出水面的高度；放入石块之后，再一次量出水面的高度，这时的体积就相计算一下水面升高了多少厘米。可以用“长方体容器的底面积×”求出升高的水的归纳总结：体积，也就是石块的体积；也可以分别计算放入石块前水的体积与放入石块后的总体积之差。小提示：一定要保证不规则物体完全浸没在水中，且水没有溢出，这样水面升高的请同学们思体积才相当于不规则物体的体积。假设在放入石块前，容器底面长15cm，宽10cm，水面高8cm，放入石块后，水面高思考：度是20cm，试计算石块的体积。知识梳理：