苏少版二年级美术下册教学设计 水墨画花教案.pdfVIP

《水墨画花》教案 教学目标： 1、初步了解水墨画花是中国画中水墨花鸟的组成部分。学会用水墨眼光对自然花卉进 行观察取舍，并学会用笔墨表现花卉的简单方法。 2、通过观察、比较、欣赏、讨论尝试练习、互动评价等多种方法，学习用适合的笔墨 表现各种花卉的花、叶、枝干的各种方法。 教学重难点： 重点：尝试使用笔墨表现花、枝、叶，画出花卉的精神和水墨的韵味。 难点：如何用水墨的眼光观察表现花卉。表现花枝叶中丰富的层次变化的笔墨技法。 课前准备： 毛笔、墨汁、生宣或皮纸、中国画颜料、调色盘、毛毡、笔洗、抹布、镇纸、PPT课件、 实物投影仪。 教学过程： 一、导入、揭题 导入： 1、PPT 课件播放。设置提问：说说欣赏花卉的感受？说说花卉的形态？说说花卉的色 彩？ 2、学生欣赏，针对提问，进行讨论。 3、教师小结：带露的枝叶，好似永远湿润；枝叶，娇美的花儿，好像清香阵阵；花朵， 赏花的心情愉悦心情。怎样把这些美妙的感受记录下来呢？今天，我们就用水墨在宣纸上画 一画花儿的精神。 二、对比欣赏（姿态） 1、PPT课件出示，比一比，说一说。 2、学生回答，教师小结并简介作者。提炼关键词并板书。 三、局部欣赏（笔法） 1、PPT课件出示：各个局部图，学生观察，并讨论画家的表现方法。 2、PPT课件出示：水墨画花，学生观察比较，说说不同的表现方法。 3、教师小结，并板书（或PPT课件）出示方法。 花： （1）先用细笔、墨线勾出花的外形，然后染色，点上花蕊。 （2）先用大笔直接用色画出花瓣，然后点出花蕊。 四、尝试练习（画花） 1、学生尝试练习，教师巡视，关注练习中出现的各类问题。 2、学生讨论：说一说画的时候有哪些困难，如何解决呢？ 五、教师示范（小窍门）教师示范花朵的不同画法。 小窍门：蘸墨或色时不必整个笔头都蘸满，可以只蘸笔尖上的一部分。画时将笔上的墨 或色用尽再蘸，画面上就会自然呈现由浓到淡、由湿至干的丰富变化。 六、对比欣赏（访问艺术家、儿童美术馆） 1、PPT课件出示 2、师生互动讨论，牡丹的不同表现方法。教师简介画家。 3、出示各类艺术家以及学生作品，观赏并评价。 4、师生互动讨论，教师简单小结，水墨画花既可以色和墨结合表现，也可以只用水墨 表现。 5、教师追问：水墨表现的花卉给你什么感受？ 6、学生讨论，教师小结。