大班手指游戏活动：多才多艺的手和脚.pdfVIP

大班手指游戏活动：多才多艺的手和脚 设计思路：手和脚是孩子们最好的活动伙伴。手指游戏一直作为吸引 孩子注意力的有妙方法。孩子们对手指的动作充满着好奇和兴趣。这节课 我通过幼儿对手部动作的学习兴趣，扩展教材之外的内容，引深他们对小 脚动作的探知。 。知道我们的小脚和手一样会做很多的游戏。他们也有着 自己灵巧有趣的地方。 活动目标 : 1. 能够与老师共同做手指游戏。对手 指游戏产生兴趣。 2. 探讨小脚的动作，知道小脚也会很多的 本事。引发孩子们对小脚的探知。锻炼孩子小脚的灵活性和敏捷性。 3. 利用小脚画画。激发孩子们对颜色的喜爱。 活动准备：颜料。废旧的 报纸。舒缓的音乐。活动过程： 1. 问好歌 , 利用《哈喽歌》跟小朋友相互 问好。产生师生互动，打破陌生感。 2. 手指游戏：小朋友都 跟张老师做了好朋友，张老师的小手也想和小朋友的小手做好朋友来一起 做游戏。我们跟老师一 起让我们的小手动起来吧。 幼儿跟老师一起做手指游戏。锻炼孩子手指的