初中七年级数学上册 1.2.3 相反数展示教案 （新版）新人教版.docVIP

最新初中数学精品课堂教学资料设计 PAGE 最新初中数学精品课堂教学资料设计 1.2.3 相反数 课型：展示 预计授课时间： 同级同科教师审核： 开发办审核人： 教学目标： 1、 掌握相反数的概念，进一步理解数轴上的点与数的对应关系； 2、 通过归纳相反数在数轴上所表示的点的特征，培养归纳能力； 3、 体验数形结合的思想。 三、点拨评价： （1）当每组展示完后由其它组学生进行纠错评价，并由同学们对其它组展示的问题点评提问。 （2）教师对同学们的展示和点评进行评价，对完成不够全面的问题完善释疑。 四、拓展延伸 教师对个别问题进行拓展提问。 五、收集汇总 对同学们存在的问题进行收集汇总。 最后教师总结本课 教学反思： 重点：求有理数的相反数 难点：给有理数取括号 教学过程: 一、小组自由展示： 每组限定一人在黑板上展示，其余同学以组为单位，组长提问，组员回答对学案自主学习部分内容的掌握进行呈现并检测 二、成果展示 1、教师出示展示任务（下发展示卡），让每组准备1分钟进行展示 采取问题展示卡形式，由每组学生负责抽题，每组展示所抽到的问题。 2、分组展示： 先由相应组的其中一位学生对展示问题黑板上进行板演，组员在本子、地板上、做本