- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
4.2 整十数减整十数的口算
项目 内 容
1.直接写出得数。
20+40= 60+20= 70+10= 40+50=
10+50= 30+30= 50+10= 10+60=
2.思考:整十数加整十数可以把十位上的数字相加,得几就是几十,整十数减整十数是
否可以把十位上的数字相减,得几就是几十呢?
3.计算60-10。
(1)6个十减1个十等于5个十,5个十也就是50,所以60-10=( )。
(2)把十位上的两个数字相减,6-1=5,再在5的后面添上一个0,结果为( )。
(3)用小棒摆一摆:十根十根地数,先摆出6捆,再拿走10根(1捆),剩50根(5捆)小棒。
所以60-10=( )。
4.通过预习,我知道了口算整十数减整十数时,可以把十位上的数字相( ),得几就
是( )。
5.直接写出得数。
70-30= 40-20= 90-80= 80-40=
80-60= 50-30= 60-30= 50-20=
6.矿泉水每箱20元,用50元钱买1箱矿泉水后还剩多少元?
= (元)
温馨 知识准备:一位数的减法运算。
提示 学具准备:小棒若干,计数器。
参考答案
1.60 80 80 90 60 60 60 70
2.可以
3.(1)50 (2)50 (3)50
4.减 几十
5.40 20 10 40 20 20 30 30
6.50-20=30
您可能关注的文档
- 苏教牛津译林版三年级英语下册Unit 2 In the library第1课时教案说课稿.pdf
- 苏教牛津译林版三年级英语下册Unit 6 What time is it教学反思.pdf
- 苏教牛津译林版三年级英语下册Unit 7 On the farm课后反思.pdf
- 苏教牛津译林版五年级英语下册Unit 2《How do you come to school》word单元知识点整理.pdf
- 苏科初中数学七年级下册《11.0第十一章 一元一次不等式》教案 (4).doc.pdf
- 苏科初中数学九年级上册《2.8 圆锥的侧面积》教案 (1)-精编.doc.pdf
- 苏科初中数学九下《6.4 探索三角形相似的条件》word教案 (3).pdf
- 苏科初中数学八上《3.3 勾股定理的简单应用》word教案 (3).pdf
- 苏科初中数学八下《9.5 三角形的中位线》word教案 (5).pdf
- 苏科初中生物八上《6.18.3 生态系统的自我调节》word教案 (3).pdf
原创力文档


文档评论(0)