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上课解决方案教案设计设计说明注重让学生通过多种活动学习计算方法培养计算意识教学中教师要把计算教学放在各种练习的情境中给学生创造结合实际提出计算问题和进行计算的空间还要根据一年级学生以具体形象思维为主要形式的思维特点以及爱说爱动的年龄特点注重让学生通过动手操作动口说动脑想等学习活动掌握计算方法同时避免了死记硬背加强练习提高学生的计算能力将练习融入到复习中每个内容的练习都要逐步提高要求开始只要求掌握计算方法能正确计算然后再加深计算难度从口算练习达到计算正确迅速逐步达到笔算练习也能计算正确迅速课前准备
上课解决方案 教案设计 设计说明
?注重让学生通过多种活动学习计算方法，培养计算意识。
教学中，教师要把计算教学放在各种练习的情境中，给学生创造结合实际提出计算问题 和进行计算的空间。还要根据一年级学生以具体形象思维为主要形式的思维特点， 以及爱说、
爱动的年龄特点，注重让学生通过动手操作、动口说、动脑想等学习活动掌握计算方法，同 时避免了死记硬背。
2?加强练习，提高学生的计算能力。
将练习融入到复习中，每个内容的练习都要逐步提高要求，开始只要求掌握计算方法， 能正确计算；然后再加深计算难度。从口算练习达到计算正确、迅速，逐步达到笔算练习也 能计算正确、迅速。
课前准备
教具准备 PPT课件
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