模式二一年级上识字3《日月水火》第一课时参考教案上课讲义.pdfVIP

模式二一年级上识字3《日月水火》第一课时参考教案上课讲义.pdf

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名师精编 优秀教案 课 文 阅 模式二一年级上册 课 一年级( 1) 课 题 读 - 生字 班级 班级人数 36 人 识字 3 《日月水火》 型 班 课 授 课 老 周 次 教学时间 课时 一 于婷婷 师 知识与技能目标 :1 、认识“日、山、田” 3 个生字。 2 、学会正确书写“日、山、田” 3 个生字。 3 、学会用“日、山、田” 3 个生字进行组词造句。 教 学 目 4 、借助拼音,朗读课文。 标 过程与方法目标:整堂课将在使用韬图动漫软件的基础上,加上教师的讲解示范 以及学生的练习,参与活动等方式。 情感态度价值观目标:培养学生勤动脑、多动手、互相合作学习的良好习惯;培 养学生对颜色的认识。 教 学 重 学会正确书写“日、山、田” 3 个生字。 点 教 学 难 学会正确书写“日、山、田” 3 个生字,在生活实际中的运用。 点 教 学 方 引导法、鼓励法、任务法、问答法、情景法 法 学 习 方 书写,组词,游戏,模仿,小组合作 法 教 学 设 班班通,黑板, HaFaLa大挂图,环境创设 施 教 学 工 教材, ppt 课件, HaFaLa软件,动漫大字卡,粉笔,…… 具 学 习 工 课本,动漫练习册,动漫小字卡,练习册,练习本,笔…… 具 名师精编 优秀教案 教学过程: 建立课堂: 师生问好: 小朋友们把课本, 练习本, 动漫练习册、 动漫小字卡、 铅笔、橡皮擦放在课桌上。 复习 : 师,老师播放 HaFaLa动漫软件字词复习复习版块,带着学生一起复习上节课的所学生字。 师:我们一起来读一下所学的汉字,进行整体的复习。 师,让学生把听写本准备好, 进行听写测试, 并找两个同学在黑板上书写, 进行评价和纠正。 导入 : 师:今天我们要学习新的一课,在学习课文之前,想问一下同学们见过我们学校有水吗? 生:见过 师:那同学们在哪里见过呢? 生:在食堂见过、在厕所见过。 师:那谁能说说水是什么样子的? 师:同学们说的水都很有趣,也很可爱。那今天我们就在课本中找找水在哪里好不好? 生:好 师:我们一起把课题读三遍。 生:日月水火、日月水火、日月水火 教学 1: 师,播放 HaFaLa动漫“图解课文” 。 师:那我们一起来了解一下课文内容。 师:刚才了解了课文,我们再跟着软件一起来学习一下课文内容。 (播放“图解课文”中的 分句点读有感情的朗读课文) 生: (让学生跟着软件进行指读课文内容) 师:学习了课文内容,借助拼音自由读课文来读准字音。 生:自由朗读课文。 师:在读课文的同时,把新学的汉字画出来,读准字音。好不好? 生:好。 师:现在我们进行小组朗读课文,看看哪个小组读的最好 师:同学们读的声音都很洪亮,每个组都表现得很好,给每个组都奖励一朵小红花。 活动 1:

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