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教学论文:教育生态学视角下的初中语文课堂师生关系研究
本文是一篇教学毕业论文,本研究充分利用图书馆、网络等平台,搜集大量有关生态学、教育生态学、师生关系的资料,并对这些资料进行进一步的筛选、整理和分析,获取其可以利用的观点和方法,为本研究提供丰富的理论根据和研究方法。第一章 绪论第一节 选题的缘由一、教育生态学的发展为初中语文课堂师生关系的研究提供了新的理论视角作为研究有机体和周围环境相互关系的一门科学,生态学在 20 世纪下半叶受到了人们的普遍重视。随着生态学研究领域的进一步扩展,生态学的研究范围也逐渐从自然科学领域扩展到社会科学领域。后来,随着生态学和教育学的融合发
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