教学论文：论述多媒体技术在历史教学中的运用.docxVIP

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2020-10-04 发布于江苏
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教学论文：论述多媒体技术在历史教学中的运用初探多媒体技术在历史教学中的应用顾名思义，多媒体技术是对图形、图像、文字、三维动画、声音、音乐及动态视频等多种媒体进行综合处理及表现的技术。现代教育理论认为，教学过程由教师、学生、媒体三个基本要素构成，三者在教学过程中，教师是毕业论文教学信息的传播者，学生是教学信息的接受者，媒体传递则是教学信息的载体，是沟通教与学的桥梁。利用多媒体，图、文、声并茂，有活动影像的特点，能激发学生学习兴趣，使学生主动、活泼地学习和发展自己，全面提高学生素质。　　一、利于开发学生智力，提高课堂教学效率。　　多媒体计算机技术，不仅具有计算机的存储