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教学论文:论新课程创设与小学语文教学中的新观念
论新课程下的小学语文教学新观念 【摘要】 目前,我国小学语文教学正面临新一轮基础教育课程改革,为了追求更高水平的语文教学品质,我们需要进一步解放思想,转变教学观念。本文旨在结合新课程的方方面面,探究小学语文教学新观念,推动小学语文教学的进一步发展。本文通过阐述新课程下小学语文教学中的四个新观念(语文学科综合化、合作学习、师生互动、语文课程生活化)及其在小学语文教学活动中的实施建议,梳理“新观念”与“新课程”的关系,得到了思想的整理和提升,从而进一步指导小学语文教学实践活动,达到实施新课程、探究新课程,发展新课程的目的。 更多还原
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