2020幼教·大班教案：复习火眼金睛(四篇).docxVIP

1 - 1 - 教学资料参考范本 2020幼教·大班教案：复习火眼金睛(四篇) 目录： 2020幼教·大班教案：复习火眼金睛一 2020幼教·大班教案：多变的纸球二 2020幼教·大班教案：大班体育三 2020幼教·大班教案：大班体育游戏四 大班教案：复习火眼金睛 运动：复习火眼金睛 目标： 1．练习用纸球击目标。 2．发展凝神注视的能力。 准备： 1．用报纸、皱纸做成的纸球若干只。 2．在日常活动中用纸板箱做好“怪兽”。 3．猴子胸饰与幼儿人数相同。 过程：初步认识——感知理解——延伸活动 一．孙悟空的“火眼金睛”。 1．为什么孙悟空能很快认出妖魔鬼怪？因为他看东西的时候，盯着看，仔细地看。我们来学孙悟空那样“火眼金睛”看东西好吗？ 1．引导幼儿定睛看物，模仿孙悟空的“火眼金睛”。 二．我是小孙悟空。 1．幼儿扮演小猴子，教师扮演孙悟空。孩子们，我得到一个消息，猴山上来了许多怪兽，我们该怎么办？ 2．教师带领幼儿边念“张大眼睛看，看得清，投得准”，边做投掷动作。 3．幼儿两人一组，互相分散自由地进行抛接、投掷练习。 三．火眼金睛打怪兽。 4．在练习的基础上，教师和幼儿一起玩“火眼金睛”的游戏。每个幼儿手拿纸球，跑步投向自己队的“怪兽”，比一比哪队投得多又准。 5．庆祝胜利。 大班教案：多变的纸球 教学目标： 1．引导幼儿利用拍、踢、夹、抛等等的多种玩球方法，培养幼儿的创造性游戏能力。 2．通过不同的体育游戏方式，发展幼儿跳跃、挥臂（向上或向前）、上肢抛接等的运动机能和动作速度及身体协调性的发展。 3．培养幼儿想像力及创造力。 教学准备： 报纸若干、大篮子若干等。 教学过程： 一.活动前准备：教师带幼儿进入活动场地，进行体育活动前准备工作，活动开幼儿四肢关节（如：报纸拔河、跳过报纸、抓住报纸等）。 二.想像游戏 1.教师引导幼儿前报纸团成纸球想像它像什么？ 2.教师对幼儿想像出各种不同物品进行引导性游戏。 3.引导幼儿进行一物多玩的体育游戏活动。 三.引导幼儿进行小组游戏活动 引导幼儿根据想像出不同的玩纸球游戏进行小组活动，教师各别指导。 四.小组接力竞争游戏：运果子。 教师提出运果子的要求，不能用手可以自由结组。看哪组运的果子最多。 五.结束，集合进行做放松、整理活动，引导幼儿进行舒缓活动稳定幼儿激动情绪。 六.活动延伸：报纸的多种 大班教案：大班体育 ” 大班体育活动设计 活动名称：勇敢的小兵 活动目标： 1.练习匍匐前进，增强四肢肌肉力量，发展协调能力。 2.能遵守纪律，不怕困难坚持到底。 活动准备： 1.现状分析：我班幼儿年龄偏小，活泼好动，纪律意识较差，许多幼儿遇到困难还会哭鼻子。对解放军叔叔十分崇拜，喜欢模仿解放军。 2.重点、难点：重点是练习匍匐前进；难点是培养幼儿纪律意识，不怕困难坚持到底。 3.材料准备：垫子、沙包、皮筋、平衡木、筐。 活动过程： 1.请解放军叔叔表演，激发幼儿争做小兵。 2.学做解放军：请解放军带幼儿进行队列、队形及军体拳的练习。作辅助活动：投掷、跨跳、下蹲等活动。 3.请幼儿用各种方法爬过垫子，并请个别幼儿示范。 4.请幼儿用自己没用过的方法在爬一次垫子。 5.请解放军做匍匐前进的动作，教师讲解动作要领。 6.请幼儿练习，教师进行个别指导。 7.游戏：炸碉堡。培养 幼儿遵守纪律，不怕困难坚持到底。 8.教师小结。 设计思路： 现在是春天，万物复苏，草木争荣，幼儿脱去厚厚的棉衣，获得了身体运动的充分的条件。学军是我园的办园特色。尤其四月份大班在搞军训活动。每天都会有教官来对幼儿进行队列、队形和军体拳的训练。幼儿对解放军这个响亮的名字十分崇拜，他们有着强烈的做一名解放军战士的愿望。于是我设计了这节体育课，让幼儿穿上迷彩当一回小小兵。让幼儿在与解放军叔叔零距离接触的过程中，一起操练，一起游戏。体验军人“服从命令听指挥”的顽强作风，增强纪律意识，提高自我控制能力，锻炼勇敢、自信、坚持和不怕困难等良好的个性品质。同时在争做合格小兵的过程中，提高动作的协调性和灵敏性，为入小学做准备。 大班教案：大班体育游戏 小班环保游戏： 小树苗快快长 游戏目标： 让幼儿知道植物生长要靠阳光和水，培养关心、爱护树木的情感，加强环保教育，加强亲子教育。 游戏准备： 小树苗头饰若干、太阳、水珠单个图片若干。 游戏玩法： 幼儿分别拿着太阳、水珠图片、站在起点线上，家长戴着树苗头饰蹲在终点线上。游戏开始，幼儿读“我是水珠和太阳，能帮树苗快快长”之后向前跑，跑过场地的中间的曲线，到达终点的树苗的后面把手中的卡片举起，家长马上站立表示树苗长大了，以最快者为胜。