【幼儿教案】幼儿园中班健康活动：整理小衣柜.docVIP

参考范本 【幼儿教案】幼儿园中班健康活动：整理小衣柜 ______年______月______日 ____________________部门 1 / 3 活动来源：自开学以来，教师通过观察幼儿就寝和起床环节发现： 班级一部分幼儿能够自己穿、脱自己脱下来的衣裤，并能叠整齐放在 自己的小椅子上；另一部分幼儿不能独立将衣裤翻正；还有一部分幼 儿服装理得不够整齐。随着天气转凉，幼儿穿的衣服开始增加。此时， 是教师对幼儿进行服装整理的最佳期。 活动目标： 1、能分清衣服的正面和反面，会将衣服翻正、有序放入衣柜中。 2、通过主动探索、同伴学习等方式，寻找整理服装的方法。 3、在游戏的情景中体验成功的快乐。 活动准备： 衣柜一个、幼儿服装若干（开衫、套头衫、裤子）、卡片、等。 活动过程： 一、情景体验，自如展现自己整理服装的能力。 1、“老师这里有很多衣服，谁愿意帮助老师把这些衣服叠整齐， 放进衣柜里？” 2、幼儿自选一件服装进行整理，并放进衣柜里。 二、经验分享，区分不同服装正、反面，探寻翻正服装、整理服 装的方法。 1、师生共同寻找服装正、反面的不同。 “你觉得这条裤子整理得好？为什么？” （没有将裤子翻正、裤 子是反的） “裤子的正面和反面有什么不同呢？”（口袋、小花、毛毛的 边， ） 2 / 3 “这件开衫的正面和反面有什么不同呢？” （口袋、小花、毛毛 的边， ） “这件套头上