初中数学知识模块总结归纳说课讲解.pdfVIP

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  • 2020-10-06 发布于天津
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初中数学知识模块总结归纳说课讲解.pdf

此文档仅供收集于网络,如有侵权请联系网站删除 第一章 有理数 考点一、实数的概念及分类 (3 分) 1、实数的分类 正有理数 有理数 零 有限小数和无限循环小数 实数 负有理数 正无理数 无理数 无限不循环小数 负无理数 2 、无理数 在理解无理数时,要抓住“无限不循环”这一时之,归纳起来有四类: (1)开方开不尽的数,如 7,3 2 等; π (2 )有特定意义的数,如圆周率 π,或化简后含有 π的数,如 +8 等; 3 (3 )有特定结构的数,如 0.1010010001 …等; (4 )某些三角函数,如 sin60o 等 第二章 整式的加减 考点一、整式的有关概念 (3 分) 1、代数式 用运算符号把数或表示数的字母连接而成的式子叫做代数式。单独的一个数或一个字母也是代数式。 2 、单项式 只含有数字与字母的积的代数式叫做单项式。 1 2 注意:单项式是由系数、字母、字母的指数构成的,其中系数不能用带分数表示,如 4 a b ,这种表 3 13 2 3 2 示就是错误的, 应写成 a b 。一个单项式中, 所有字母的指数的和叫做这个单项式的次数。 如 5a b c 3 是 6 次单项式。 考点二、多项式 (11 分) 1、多项式 几个单项式的和叫做多项式。 其中每个单项式叫做这个多项式的项。 多项式中不含字母的项叫做常数项。 多项式中次数最高的项的次数,叫做这个多项式的次数。 单项式和多项式统称整式。 用数值代替代数式中的字母,按照代数式指明的运算,计算出结果,叫做代数式的值。 注意: (1)求代数式的值,一般是先将代数式化简,然后再将字母的取值代入。 (2 )求代数式的值,有时求不出其字母的值,需要利用技巧, “整体”代入。 2 、同类项 所有字母相同,并且相同字母的指数也分别相同的项叫做同类项。几个常数项也是同类项。 3 、去括号法则 (1)括号前是“ + ”,把括号和它前面的“ + ”号一起去掉,括号里各项都不变号。 (2 )括号前是“﹣” ,把括号和它前面的“﹣”号一起去掉,括号里各项都变号。 4 、整式的运算法则 整式的加减法: (1)去括号; (2 )合并同类项。 只供学习与交流 此文档仅供收集于网络,如有侵权请联系网站删除 第三章 一元一次方程 考点一、一元一次方程的概念 (6 分) 1、方程 含有未知数的等式叫做方程。 2 、方程的解 能使方程两边相等的未知数的值叫做方程的解。 3 、等式的性质 (1)等式的两边都加上(或减去)同一个数或同一个整式,所得结果仍是等式。 (2 )等式的两边都乘以(或除以)同一个数(除数不能是零) ,所

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