第一单元课程学习参考.docxVIP

第一板块：秀丽山河　　这一板块包括三篇课文（分别是：《林海》《三峡之秋》《九寨沟》）。这三篇课文内容上都侧重于反映祖国山河的壮丽，表达了作者对祖国大好河山的喜爱和赞美之情。共同点就是文笔优美，情感浓烈，让人读后有宛如身在画中之感。　　在教学中，一、要引导学生体会文章语言的美，积累精彩语段；二、要进一步培养学生概括主要内容的能力；三、要引导学生体会这三篇课文的表达顺序，注重读写结合。这其中还要不忘朗读能力的指导。为保证朗读的效果，我们的指导要循序渐进，层层深入。首先要引导学生积极主动去实践，把课文读好；在这个基础上，再利用文本激起学生积极主动的思维和丰富的情感体验，使学生在体验和理解的过程中，受到熏陶，读出感情。指导学生读出感情，可以结合具体的词语在句子中表达的感情来进行。在练习读句子的时候，要体会词语的意思和表达的感情，在这个基础上，再引导学生水到渠成地读出感情来。　　《林海》这篇课文可以这样设计：（1）以生动简洁的语言概述课文第一部分内容，导入新课。（2）因“岭”“林”“花”三部分内容写法相同，都是抓住景物特点来表达思想感情。根据教材特点，我们可以采用自学辅导法以“一段”带“多段”，由“导”“扶”到“放”。重点分析“岭”这一部分，通过学生品析词、句，指导学生掌握学习方法，“林”“花”部分让学生运用所掌握的方法进行自学，充分发挥学生在学习中的主体作用。同时本文的教学应以读的训