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二年级上第四、五、六、七单元测试
一.直接写得数。(10?分)
3×6= 5×5= 24-4= 4÷1= 16-4
= 37+3= 3×3= 6÷2= 16+
8= 1×6= 80-5= 24÷6= 6×3
= 15÷3= 2×2= 6×6= 65
-20= 20÷5= 4×3= 6×4=
二.填空。(16?分)
1.?把?10?支铅笔平均分成?5?份,每份是( )支。
列出算式:( )÷( )=( )。
2.?20÷5=( ),读作( )除以( ),被除数是( ),除数
是( ),商是?( )。
3.?18÷6=( ) 想:( )六十八,商是( )。
4.?把口诀补充完整,二九( ),根据这个口诀写两个除法算式
( )、( )。
5.?12÷4=3,表示把?12?平均分成( )份,每份是( )。
6.按一定的规律在( )里填入适当的数。
9,12,( ),18,( ),( ),( )。
7.把各数从小到大排列:40?厘米 10?米 99?厘米 1?米
( )( )( )( )
8.?早上,小方面向太阳站立,小方的前面式( ),小方的后面是( ),
小方的左面是( ),小方的右面是( )。
三、填上合适的单位。(8?分)
1.铅笔长?18(?) 2.一棵大树高?10(?) 3.一支粉笔的长?8( )
4.一张儿童床长?2( ) 5.教室门大约高?2(?) 6.手掌大约宽?7( )
7.小明的身高?128( ),小红的身高?1(?)25?厘米
四.在 里填上“>”、“<”或“=”。(eq?\o\ac(○,14)?分)
3×5
eq?\o\ac(○,5)+3
12÷6
eq?\o\ac(○,4)
20-4
eq?\o\ac(○,5)
3×6
○20-2
6×4
eq?\o\ac(○,3)×6
18÷3
eq?\o\ac(○,2)×3
3×4
eq?\o\ac(○,2)×5
6÷6
eq?\o\ac(○,36)
65?厘米
eq?\o\ac(○,56)?厘米
33
eq?\o\ac(○,厘米)?40?厘米
4
eq?\o\ac(○,米)?41?厘米
86?厘米
eq?\o\ac(○,1)?米
1?eq?\o\ac(○,米)?100?厘米
34
eq?\o\ac(○,厘米)?43?厘米
五.在 里填上“+”“-”或“×”。(eq?\o\ac(○,8)?分)
23
eq?\o\ac(○,3)=20
2
eq?\o\ac(○,2)=4
24
○4=6
5
eq?\o\ac(○,5)=0
5
eq?\o\ac(○,4)=20
2
eq?\o\ac(○,5)=10
3
eq?\o\ac(○,3)=9
4
○4=1
六.看图写一道乘法算式和两道除法算式。(6?分)
(1)△△△ △△△ △△△ (2)
______________________ ______________________
______________________ ______________________
______________________ ______________________
七、画一画。(4?分)
(1)画一条?5?厘米长的线段。
(2)画一条比?6?厘米短?2?厘米的线段。
八、看图填空。(13?分)
1. 小明家 小商店
学校
北
公园
游泳池
小商店在学校的( )方向,在游泳池的( )方向。小明家上学从家出
发,先向( )面走到公园,再向( )面走到游泳池,接着向( )面
走到小商店,最后向( )方向走就可以到学校。
2.
(1)体育馆在图书馆的 面,在小明家的 面。
(2)熊猫馆在科技馆的 面,兴华小学在科技馆的 面。
(3)小明每天放学,先向 走到图书馆,再向 走到体育
馆,再向 走就到家了。
九.解决实际问题。(20?分)
1.24?个同学玩游戏,每?6?个人分为一组,可以分成多少组?
2.一本故事书有?30?页,小明?5?天看完,平均每天看多少页?
3.小红和他的?3?个同学一共做了?16?架飞机,平均每人做几架?
4.小方收集了?34?张邮票,小明收集了?6?张邮票,两人一共收集了多少张邮票?
5.红、绿、蓝三种气球一样多,一共有?15?个。绿气球有多少个?
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