20XX-20XX学年第一学期六年级英语质量分析.docxVIP

PAGE PAGE 1 xxxxx小学20XX-20XX学年度第一学期 六年级英语期末考试质量分析 一、总体分析 我班共有XX名学生参加考试，及格有XX人，及格率XX%，平均分XX分，优分人数为XX。本次考试试卷注重了学生的基础，也考察了学生的学习能力，题型全面，灵活度大，突出了课本知识的拓展运用。只是对于六年级的小学生来说，内容较难，并且听力效果较差，学生答题的难度较大。具体分析如下： 二、听力部分 1.没有超范围的题目，简单。 2.考验学生的灵活运用能力。 3.读的速度太快，很多听的不清楚，所以错误很多。 4.题目很灵活，有情景反应转弯锻炼同学的能力。 三、笔试部分 1.考验同学平时的内容记住没有，知识掌握度。 2.考验学生掌握写句子的方法。 3.把握重点，考验了学生平时写作的积累，句型运用。 四、学生答题所反映的问题 1.听力部分录音小学生还不够适应，听短文以及情景反应转弯回答问题的题型，教学中训练较少，学生不适应。 2.本次英语考试听力部分录音声音较小，且题目的要求相对小学生过高。笔试部分掉分较多是因为超教材题型太多，这次考试难度很大，但也考验了我们学生真正的英语课外积累能力。 五、改进与建议 1.教师要多研究教材，关注学生学习的情感，正确把握好课本和活动手册的配套运用。 2.注重学生的学法指导，关注英语文化教学，加大书本上每单元的教学和拓展。 3.加强学生