人教版三年级数学上第六单元教案.docxVIP

XX县中小学课堂教学设计 第六单元 多位数乘一位数 第一课时 授课教师 xxxx 授课班级 三年级 科目 数学 备课时间 XX年 月 日 课题 口算乘法 课时安排 1课时 课型 新授 授课时间 XX年 月 日 一、教学目标 1. 使学生理解和掌握多位数乘一位数的口算方法，能够正确地进行口算。 2. 进一步培养学生计算能力、迁移类推的能力和归纳概括的能力。 二、教学重难点 重点 能正确地口算整十、整百数乘一位数，能解决简单的数学问题，掌握多位数乘一位数的口算方法。 难点 培养学生的计算能力，培养学生类推的能力和创新思维。 三、教学方法 （学法） 引导探究法 四、教具准备 课件、教具小棒。 五 、教学过程设计 一、复习导入 口算：6×4＝　 8×9＝　9×3＝　7×8＝　6×7＝　 9×9＝ (教师板书) 指名同学和老师一起，老师来问，学生来答。目的就是为了锻炼学生的口算能力。 师：这个单元我们要学习多位数乘一位数，首先来学习它的口算。 二、探究新知 课件出示教材第56页主题图。 师：同学们去过游乐园吗？游乐园好玩吗？出示问题：仔细观察，你获得了哪些信息？你能提出用乘法解决的数学问题吗？ 学生合作交流，教师指名回答。 1．课件出示例1：坐碰碰车每人20元，3人需要多少钱？ (1)教师指名读题。 师：要想解决这个问题，应该怎样列式？ 学生讨论交流，汇报算法