罪犯心理分析(老版) 罪犯心理的测谎分析方法 1社会使用评价..docVIP

《罪犯心理分析》课程建设 社会使用评价 一、专业学生得到了社会认可 （1）专业学生广获用人单位、实习单位好评。 据学院对本课程相关近三届毕业生进行了跟踪调查结果，社会对毕业生总体评价较好，充分肯定了毕业生的工作表现。大多数单位认为学院的毕业生综合素质较高、工作能力强，能较快地适应社会的需要。调查统计表明，用人单位对学院毕业生综合评价的称职率达100%、满意率为97.4%、优秀率为34.29%。 （2）专业学生就业竞争能力强。 据学院的统计，近几年来，学院本专业毕业生当年年底的平均就业率分别为88.74%、84.7%，毕业生的就业单位覆盖了公、检、法、司以及各种企事业单位。刑事执行（心理矫治）专业学生积极报考心理咨询师资格证书，约25%的在校生获得了三级心理咨询师资格证书和沙盘游戏咨询师资格证书，在掌握了扎实的心理矫治能力的基础上，进一步增加了就业竞争力。 学生获得资格证书例示 （3）在校学生为社会服务获得赞誉。 2008-2013年该本课程相关专业的学生参加了深圳交警安保工作、深圳火车站和广州火车站春运安保工作，2010年11月参加了亚运会和亚残运会的安保志愿者工作，2011年8月参加了深圳大运会安保志愿者工作，学生受到上级的嘉奖或被评为积极分子。特别是亚运会和亚残运会的安保志愿者工作，实现了“无事故、无差错、无违纪、无投诉”的最高工作目标，得到了广东省省长黄华华等各级领导和社会各界人士的高度赞扬。另外，本课程相关专业学生经常参加高校心理健康咨询、推广活动，社区心理健康推广公益活动，受到社会各界的一致好评。 二、教师服务行业 课程组有教师负责学院继续教育部对外培训任务，承担《罪犯心理矫治原理》、《警察心理健康》等多个课题，授课得到好评。 2007-2009年，课程组教师多人多次被省司法厅邀请参与省司法行政系统人民警察心理健康调查等工作，出色的工作获得了有关领导的好评。 2014年7月起，课程组教师钟伟芳等参与了广东省监狱管理局的广东罪犯循证矫正实践研究课题研究，并承担重要的研究任务。