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酷酷酷啦啦啦
Unit 5 What are the shirts made of
知识与技能：
教学 1. 复习巩固 Section A 部分所学的生词和词组，达到熟练运用的目标。
2. 被动语态的用法。
目标 过程与方法：
训练法，熟能生巧法，通过练习巩固复习所学知识。
情感态度价值观:
通过语法归纳与呈现，不同形式的练习训练，来巩固被动语态的用法，增强对英语学习的
自信心。
教学方法 任务型教学法 讲授法
学习方法 Individual learning method, Cooperative learning method
教学准备 Textbook, PPT
教 学 过 程 设计意图
Step 1 Grammar Focus
学生阅读 Grammar Focus 中的句子，然后做填空练习。
1. 你的衬衫是棉的吗？ ____ your shirts ____ ____ cotton?
2. 是的，而且它们产于美国。Yes. And they were _____ ___ the US. Make students
3. 飞机模型是由什么制成？ ______ the model plane ______ of ? get involved
4. 它是由旧木头和玻璃制成。 It’s made of _____ ______ and ______ in the this
5. 茶产自中国哪里？ _______ ____ tea ___________ in China? class and
6. 茶产自很多不同的地区。 It’s produced in many ________ _______. revise what
7. 茶是如何制成的？ _____ is tea __________? have learned
8. 茶树种植在山坡上。当茶叶长成后，它们被手工采摘下来，然后送去加工。 in the last
Tea plants ______ ______ on the sides of the mountains. When the leaves are ready class.
they _____ ______ by hand and then ______ ______for _________.
9. 在杭州人们种植茶叶。
People_______ ________ in Hang Zhou.
Tea _____ ________ (by people) in Hang Zhou.
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Step 2 Summary
1. 被动语态
当主语为动作的执行者时, 谓语的形式为主动语态 ; 当主语为动作的承受者时, 谓语
要用被动语态。
e.g. Many people speak English.
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