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大班数学活动:学习 9 的组成分解
活动目标: 1. 知道 8 以内数组成分解的三个规律,学习 9 的组成分解。
2. 在数学操作游戏中能遵守游戏的规则。 3. 体验数学小游戏带来的快乐。
活动准备:扑克牌( 1—9 )40 套,数字卡片 1—— 9 ,8 以内数的分合式,
操作游戏材料人手一份, 多种图片等。 活动过程: 一、游戏“开火车”,
复习 8 以内数的组成。师:今天我们来玩几个小游戏,宝宝们,开火车的
游戏还记得吗?师:好,请听清我的问话,我们一起来玩一玩吧。二、游
戏“找秘密”,通过观察、比较发现 8 以内数的组成分解的三个规律。出
示 8 以内数的组成分合式,谈话激趣。 师:看,这是 8 以内数的分合
式,我们来玩找秘密的游戏,请宝宝们看一看,比一比,找出它们中的三
个小秘密。出示男孩和女孩的图片师:这是男孩,代表我们男宝宝,这是
女孩,代表为你们女宝宝,进行比赛,找对的获得一个五角星,看谁的星
星多?师:谁找到了秘密告诉大家? 找到后简单验证,进行小结:宝
宝们真能干,发现了 8 以内数组成分解的三个小秘密,也是我们学习数组
成分解的好方法, 有了好方法我们就能又快又好的学习 9 的组成分解。 三、
游戏“摆扑克牌”,借用扑克牌,运用经验又快又好的摆出 9 的分合式。
出示扑克牌:师:这是什么?师:今天我们就来玩“摆扑克牌”的游戏,
先找出有数字 9 的牌放在桌子的上面,然后用手中的牌摆出 9 的分合式。
想一想你准备用那种好方法摆出 9 的分合式呢?想好的请玩游戏。师:你
是用什么好方法完成 9 的组成分解游戏的?出示 9 的三组组成分解图,验
证归纳。师:请宝宝们一起读 9 的分解式。四、游戏“摘果子”复习 9 的
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组成分解。 师:我们来玩一个“摘果子”的游戏,这是一颗苹果树,
树上的果子都有数字,请你摘两个果子,两个果子上的数字合起来是 9 。
(个别幼儿操作)五、游戏“找数字”, 进一步复习 9 以内数的组成分解。
师:这儿有许多的数字朋友,请你从 4 个数字中找出三个数字,摆出一个
分合式。六、幼儿集体操作游戏 . 第一个操作游戏:帮小动物找家。房子
上的数字和小动物身上的数字合起来是 9 的,就是它的家,用线连起来。
第二个操作游戏:找出 3 个数字,列一道分合式。 4、6、5、9
8、3、1、9 ( ) ( )
( ) ( ) ( ) ( )第
三个操作游戏:请接着分。
9 ( ) 5
2017-08-02
活动目标: 1. 知道 8 以内数组成分解的三个规律,学习 9 的组成分解。
2. 在数学操作游戏中能遵守游戏的规则。
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