报关报检实务（秦雯） 报关报检实务（秦雯） 项目4 任务2.docVIP

PAGE 322 项目四 保税加工货物的报关业务处理 通过这一项目的学习，应当： 了解保税加工货物报关业务处理的完整工作流程； 掌握助理报关员独立处理保税加工货物报关业务的方法与技能； 掌握职业定向与概括性知识，使学生从职业的角度来理解所学职业的概貌； 初步形成系统思考的思维习惯与学习方法。 本项目分为两个任务，共12学时。 任务一：进料对口成品出口的报关业务处理，6学时（具体安排如表X-X所示，检查与评价表如表X-X所示）。 任务二：进料加工料件进口的报关业务处理，6学时（具体安排如表X-X所示，检查与评价表如表X-X所示）。 在各项任务的教学安排中，明确了各项任务的目标、工作任务、教师知识与能力要求、学生知识与能力要求、教学材料、实施步骤以及完成该项目任务所需的学时等内容，项目教学通过资讯、计划与决策、实施与评价四步法来组织实施。 任务一 进料对口成品出口的报关业务处理 表X-X 进料对口成品出口的报关业务处理教学安排 任务一：进料对口成品出口的报关业务处理 学时：6学时 学习目标 在掌握商品归类、税费计算、填制报关单等基本知识的基础上，掌握进料对口成品货物的海关监管等知识 掌握海关对填制进口对口成品货物报关单和报关委托书各栏目的含义、填报要求和信息来源 能够通过客户提供的运单或提单、发票、装箱单、合同等单据正确填制报关单和报关委托书 能够独立完成报关的完整工作流程 能够正确计算税费 学会团队合作与沟通技巧 学习性工作任务 搜集有关信息、单据和资料 讨论有关进口对口成品出口的报关业务处理的任务和方法 制定进口对口成品出口的报关业务处理的方案 根据方案开始报关业务处理 检查报关业务处理的各项任务是否符合实际工作要求 根据搜集到的信息，评估项目的达成，进行小组讨论总结 教师知识与能力要求 能够熟练掌握保税加工货物报关业务的工作流程和处理技巧，根据海关要求熟练填制报关单和报关委托书，能够根据不用情况应变，具有较强的教学组织能力与管理能力。 学生知识与能力要求 具备报关业务流程、商品归类、税费计算、报关单填制的基本知识，能够理解报关单和报关委托书各栏目的含义和要求，能够针对不同的情况填制单证并完成工作流程，具备收集资料能力和分析判断能力 教学材料 《报关业务处理》教材，空白报关单、报关委托书和其他原始单据，授课教案、任务单和评价表等 使用工具 连接到互联网的计算机、海关的工具书、各角色的模拟印章、QP系统 步骤 工作过程 教学方法与建议 学时 1.资讯 教师下发来自企业的香叶油的报关业务任务书给学习小组，描述学习目标与任务要求，学生分组进行有关任务资料的搜集与整理 案例法 引导文教学法 0.5 2.计划与决策 各小组学生进行人员分工，制订工作计划，列出进料对口成品出口报关业务处理的主要内容与措施并确定最优方案； 教师审核各小组制订的工作计划，引导学生确定最终实施方案 小组讨论法 引导文教学法 0.5 3. 实施 学生分小组在教师的指导下按照任务要求进行进口对口成品出口报关业务处理，包括接单审单、填制委托书、报关单预录入、核对并修订、申报、缴纳税费、交单等 引导文教学法 角色扮演法 4 4.检查与评价 学生汇报本次任务完成的计划与实施过程，回答指导老师、企业专家、学生的提问，将本小组的实施方案与任务要求进行对比，指导老师、企业专家、学生对本小组的实施结果进行评价 学生自评：学生对本次工作任务的整个实施过程进行评价 互评：以小组为单位，分别对其他小组的工作结果进行评价，并提出建议 教师评价：教师对互评结果进行评价，综合实施过程及结果情况，指出每个小组成员的优缺点，并提出改进建议 企业专家：企业专家主要是任务提供方，从学生报关业务处理方案实施的质量与创新性等方面进行分析，并提出改进建议 多媒体教学法 讨论法 1 【任务描述】 进口对口成品出口的报关业务处理是报关业务工作中具有一定难度的任务之一，产品比一般贸易进口的较为复杂，商品归类、申报要素查找也需要一定的知识和技能，一般会涉及到账册登记、保税等内容，通过进口对口成品出口的报关业务处理，学习保税加工报关业务处理的流程和方法。 真实任务： 精准打印科技（广州）有限公司（海关代码为4401987654）于2013年4月持相关单证向深圳蛇口海关申报出口进料加工生产的激光打印机。 该批货物手册编号为：E52081234567 出口商提供已知信息如下： 出口单位提供的商品规格型号如下： 商品一： 激光打印机9527，用途是专用于税目84.71所列设备的料件，原理是激光打印，品牌为惠普（HP）,型号为CE998B#BGM，打印幅宽为A4，打印速度为15ppm。 商品二： 激光打印机9528，用途是专用于税目84.71所列设备的料件，原理是激光打印，品牌为惠普（HP）,型号为CE99