宪法 人民民主专政的阶级结构 教案-人民民主专政的阶级结构.docxVIP

河北政法职业学院 教 案 首 页 （2019--2020学年第一学期） 系（部） 法律系 教研室 宪法行政法 课程名称 宪法 总学时 64 课程性质 eq \o\ac(□,√)必修 □选修 考核方式 R考试 eq \o\ac(□)考查 授课教师 王谨 授课对象 授课题目 第二章 人民民主专政 第一节 人民民主专政的阶级结构 学时 2 教学目标 知识目标： 掌握：人民民主专政的内涵； 掌握：人民民主专政的重要特征； 能力目标： 深刻理解党的领导是中国特色社会主义最本质的特征 教学重点和难点 中国共产党领导的多党合作制 教学方法 和手段 讲授法、讨论法、多媒体辅助教学 教学进程 提问复习上节课重点内容，通过纪录片“人民民主”导入新课； 通过启发式讲解和逻辑分析，使学生掌握我国人民民主专政的内涵和重要特征。 课后小结 （反思） 河北政法职业学院＿《宪法》 课程教案纸 板书设计： 人民民主专政 第一节 人民民主专政的阶级结构 　　一、国家性质的概念 国家性质就是国家的根本属性。也就是我们通常所说的国体问题。 国家性质是我们今后要学习的国家制度的核心内容,它决定国家的政权组织形式和国家结构形式,是组织和管理国家生活和社会生活的基本依据。 二、国家性质与宪法的关系 1、国家政权掌握在哪个阶级手中，宪法就会集中体现哪个阶级的意志和利益。 2、宪法的一个重要功能就是规范国家权力的归属和配置，必然涉及到国家性质。 只有明确了谁是统治阶级，谁掌握国家政权，宪法才能进行国家权力的规范。 三、我国是人民民主专政的社会主义国家 《宪法》第1条规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。” 这就是我国的国家性质，或者国体。 1、工人阶级的领导是人民民主专政的根本标志 工人阶级作为我国的领导阶级,保证社会主义前进的方向,体现社会主义国家的阶级性质,保障社会主义现代化建设的顺利发展.而中国共产党是工人阶级的先锋队，因此，这个国家性质条款中实际上隐含了“共产党的领导”，所以，共产党的领导是人民民主专政不可动摇的基本原则。 2、人民民主专政是民主与专政的统一 人民民主专政是无产阶级专政在我国的一种具体形式，是对人民实行民主和对敌人实行专政的有机结合。对人民实行民主是指全体人民是国家的主人，参与管理国家和社会事务，享有各项民主权利；同时还包括对极少数敌人实行专政。 因此，最后，我们需要认识到：人民民主专政的本质是人民当家作主。 四、人民民主专政的重要特征 (一)中国共产党领导的多党合作制度 政党制度是个比较复杂的问题，任何国家的政党制度都是在本国历史发展进程中逐渐形成的。传统的三分法以主要政党或居于垄断地位的政党的数目和掌权方式为根据，把各国的政党制度分为多党制、两党制和一党制这三种形式。 多党制是指在一个国家中，通常由不确定的两个或两个以上的政党联合执政的政治制度，其中比较典型的国家是法国、意大利、德国、日本（包括我国的台湾地区—200多个政党）。同样是多党制，但日本的情况比较特殊，二战结束以来，日本自民党的执政占据了大部分时间。 两党制是指一国内两大政党轮流执政的政治制度，并不是说实行两党制的国家内只存在两个政党。在英美，虽有多个政党存在，但是在国家政治生活中，始终由两个最大的政党（在英国是保守党和工党，而美国两个最大的党是民主党和共和党）通过竞争交替组织政府，轮流执政。 实行一党制的国家，如法西斯一党制，以二战前和二战中的德国、意大利为典型。 我们应该看到的是，任何一种政党制度模式，都是这个国家历史、政治、经济和社会环境的产物。 中国共产党领导的多党合作制，既不同于某些西方国家的两党制或多党制，也有别于某些国家实行的一党制。是从中国的实际情况出发，富有中国特色的政党制度。 首先，在多党合作制度中，中国共产党是执政党、各民主党派是参政党，目前，同中国共产党合作的八个民主党派主要是在抗日战争和反对国民党反动统治的斗争中逐步形成和发展起来的，形成了多党合作的传统。中国革命和建设的成就，也并非仅靠共产党一党之力，所以，1993年的宪法修正案中明确了“中国共产党领导的多党合作和政治协商制度将长期存在和发展”这一我国政党制度的基本模式。 其次，从各政党所代表的群体利益关系来看，这一政党制度切合中国各阶层民众的要求。 多党合作的主要形式 我国各民主党派参政的基本点是：参加国家政权，参与国家大政方针和国家领导人选的协商，参与国家事务的管理，参与国家方针、政策、法律、法规的制定和执行。概括起来说，就是“一个参加，三个参与”。其中，“参加国家政权”，简单地说，就是各民主党派的精英分子代表本党参加国家政权，协助共产党进行国家政务的管理活动，主要是指民主党派成员可以在各级政府、人大以及法院、检察院等担任职务。