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教案一: 《迷失野外如何来辨别方向》活动方案
一、 设想:地理是一门综合学科,它集中了自然科学和人文科 学,其实用性很强,和我们的生活息息相关,生活中的很多 现象都蕴含着地理知识,如气象、水文、建筑等。方位的辨 别也是地理知识的范畴、同时也是我们必须具备的基本常识 和技能。当迷失野外该如何来辨别方向呢?
二、 活动目的:
1、 通过“当你迷失野外,你该如何来辨别方向”这一问题的 讨论让学生感受地理知识的实用性,提高他们对地理这门课 程的兴趣。
2、 培养学生发现生活,体会生活,学会从生活中总结经验的 习惯。
三、活动时间及地点(待定)
四、活动形式:以分组讨论,派代表发言的形式 五、参与人员:全体同学
六、活动流程:
1、活动的前一节地理课,向学生提出“当你迷失野外,你该如 何来辨别方向”这一问题,让学生课后根据自己的生活经验或向 有经验的长辈请教等各类方式收集有关方法。
2.把学生分成 4 组,以小组的形式派代表发言。
3、教师对学生所说的方法进行指导并作最后的课堂总结 附:野外辨别方向常用的几种方法:;1、平时参考地图和指南针,同时积极观察周围的地形以及身边
的植物来判断正确位置。
2、利用太阳
冬季日出位置是东偏南,日落位置是西偏南;夏季日出位置是东 偏北,日落位置是西偏北;春分、秋分前后,日出正东,日落正 西。 只要有太阳,就可以使用手表来辨别方向。按 24 小时制读 出当时的时刻,将小时数除以二,将得到一个小时数。把手表水 平放在手上或者地上,让手表的这个时刻对准太阳所在的方位, 这时手表表面 12 点所指的方向是北方,6 点所指的方向是南方。 立竿见影,在地上垂直树立一根杆子,上午影子指向西北,下午 影子指向东北,影子最短时是正中午,这时影子指向正北方。 利用星星以北极星为目标。首先找勺状的北斗七星,以勺丙上的 两颗星的间隔延长 5 倍,就能再此直线上找到北极星,北极星所 在的方向就是正北方。
4、利用地物判断方位。
独立的大树通常南面枝叶茂盛,树皮光滑,北面树枝稀疏树皮粗 糙。其南面,通常青草茂密,北面叫潮湿,长有青苔。
建筑物和土堆等,北面积雪多融化慢,而土坑等凹陷地方则相反。 中国北方较大的庙宇,宝塔的正门和农村独立的房屋的门窗多向 南开放。
森林中空地的北部边缘青草较茂密。树桩断面的年轮,一般南面 间隔大,北面间隔小。在中国北方草原,沙漠地区西北风较多,;1;1;1;1;1;1;1;10;11;12;13;14;15;16;17;18;19;20;21;22;23;24;25;26;27;28;29;30
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