人教版高中语文必修五第11课《中国建筑的特征》实用同步课件.pptxVIP

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  • 2020-10-14 发布于陕西
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人教版高中语文必修五第11课《中国建筑的特征》实用同步课件.pptx

中国建筑的特征;梁思成(1901—1972),我国著名建筑学家,清华大学教授,广东省新会县人。1901年4月20日生于日本,1915年至1923年就学于北京清华学校,1924年赴美留学入康乃尔大学,1927年获宾夕法尼亚大学建筑系硕士,1927年、1928年在哈佛大学美术研究院学习。1928年回国。;少年时的林徽因;中年时的林徽因;美丽的神话;武汉黄鹤楼;;;问题引导下的再学习:再读课文思考 1 请把这9大特征概括为三个角度。 2 作者着重说明了中国建筑的九大特征中的哪几项? 3 在介绍九点基本特征之后,作者谈到了中国建筑的“文法”。 “文法”是指什么? 4 怎样理解建筑的“可译性”?;问题引导1请把这9大特征概括为三个角度。;读文章理出文章的结构脉络 ;一 、个体建筑构成;(一)讲立体构成,单个的建筑自下而上一般是由台基、主体(房屋)和屋顶三个主要部分构成的。; ;鸟瞰故宫;中国建筑的特征;三、结构方法;柱子支撑的亭子;四合院里的木质的墙门窗一体;中国建筑的特征;武汉归元寺;四、斗拱;中国建筑的特征;五、举折、举架;中国建筑的特征;六、屋顶的装饰作用;中国建筑的特征;七、颜色的选择——朱红;中国建筑的特征;霸王拳 ;瓦当;门 环;中国建筑的特征;八、建筑材料的装饰 ;浮雕;中国建筑的特征; 中国建筑的九大特征是什么顺序展开的?;中国建筑的基本特征;课文小结; 检查学习效果 ;国家大剧院内;珠海金域廊院小区规划图;上海金茂大厦;重庆人民大礼堂;三、探讨中国建筑的风格和手法(“文法”)。;怎样理解作者提出的“中国建筑的‘文法’”? ;四、作者提出民族的建筑之间的“可译性”问题。;怎样理解作者提出的各民族建筑之间的“可译性”?;法国埃菲尔铁塔;武汉黄鹤楼;;;;;;;;北京天坛;“故宫红”为主色调。国家馆为“天”,地区馆为“地”。隐喻天地交泰 。

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