小学数学人教版二年级上册《退位减》教案1.docxVIP

小学数学人教版二年级上册 《退位减》教案 第一课时 教学内容 教材第 19 页。 教学目标 一、知识目标。 1、使学生在实际情况中掌握竖式计算的方法。 2、使学生理解笔算减法的算理，并能正确笔算。 二、能力目标。 1、培养学生操作、实践、解决问题、合作交流的能力。 2、创设情境，激发学生主动探索新知，通过用多种策略解决问题，培养学生的创新意 识。 三、情感目标。 培养学生认真审题、仔细计算的学习习惯和互相帮助、团结协作的合作精神。 教学重点 掌握竖式计算的方法。 教学难点 理解个位不够减怎么办。会正确计算。 教具准备 小棒。 教学过程 一、复习旧知。 1、计算 43－ 23 86－ 25 92－71。 学生上黑板笔算，教师检查，表扬做的又对又快的。 2、出示例 2。 中国比美国多得多少块金牌？思考解决问题的办法。学生回答。 二、自主探究。 1、教学例 2。 学生列式。 该怎样计算呢？从哪一位减起？个位上 1 减 6 不够减， 怎么办？拿出小棒摆 一摆。 有一下几种分法： 1、在 5 捆和 1 根中，先拿出 1 捆拆开，从中拿走 6 根，再拿走 3 捆。 2、在 5 捆和 1 根中，先拿走 3 捆，再拿出 1 捆拆开，拿走 6 根。 3、在 5 捆和 1 根中，先拿走 4 捆，再从 4 捆中拿回 4 根。 4、在 5 捆和 1 根中，先拿 1 捆拆开与 1 根合在