小学英语新外研版(一起)三年级上册新标准M6U2《Hex27sgotanewshirt.》教案第二课时Wor.docxVIP

小学英语新外研版（一起）三年级上册 Unit 2 《He’s got a new shirt》.教案 第一课时 一、教学目标 让学生能听懂、会读、会说 : I/You’ve got, She/He/It’sgot. 二、教学重点 能听懂句子 : I’ve got new shorts and new shoes. You’ve got a cat. She’sgot a new dress. It ’sgot long ears. 三、教学难点 学会并且能够用句型“ I/You’ve got...”“He/She/It’s got...”进行表达。 四、教学准备 多媒体，图片 五、教学方法 小组合作 六、课时安排 课时 七、教学过程 Step1 Warming-up 与学生一起看图片（ new shorts and new shoes) . The teacher asks one student to say“I ’ve got new shorts and new shoes.”(‘学乐师生’ APP 拍照，分享给全班同学） Then find another girl ，ask her so say “He’s got new trousers.”“She’s got a new dress.” 板书课题《 He’s got a new shirt. 》 Step2 Presentation 出示图片：小狗，小猫与老鼠。(‘学乐师生’ APP 拍照，分享全班同学）联系图片，用 I’ve got, You’ve got 和 Hes got 说句子。 I’ve got a dog. You’ve got a cat. He’s got a mouse. Step3 Text learning 1. 教师出示：一只小猫和一个苹果的图片。 Ask the students to talk about it in English. 我有一只猫。 我有一个苹果。 I ’ve got a dog. I ’ve got an apple. 2. I’ve got = I have got 我有 ... Step4 Text learning （Read and Guess) 学生先自己阅读所给的英文内容，看具体介绍的是什么。 2. 看所给的图片，猜猜所给的内容说的是什么。 （‘学乐师生’ APP 拍照，分享全 班同学） . 小组一起讨论。 Step5 Text learning (Do and say) Help the children. 根据所给的图片，参照例句（ I’ve got a new schoolbag.)来说话 . 同学们先自己看所给的图片，自己组织句子，再小组练习。 表演的较好的小组走上讲台，给同学们表演。表演完毕，其他同学给予掌声鼓励。 Step6 Summary “我有”应是： I ’ ve got = I have got “他有”应是： Hes got “她有”应是： Shes got “它有”应是： Its got Step7 Homework 画图，用 Ive got Hes got Shes got 说句子，‘学乐师生’ APP 拍照，分享全 班同学。 板书设计 Unit 2 He ’s got a new shirt. I ’ve got= I have got He’s got = He has got She’s got = She has got It’s got = It has got