小学数学人教版三年级上册第7课时用估算解决问题导学案.docxVIP

小学数学人教版三年级上册导学案 第 7 课时 用估算解决问题 学习内容 学习目标  课本第 70 页，例 7 及 练习十五第 1、 2、 3、4 题。 1、 我要体验估算的过程，掌握两位数、三位数乘一位数估算的基本方法。 2、 我的估算意识和习惯， 以及应用所学知识灵活解决实际问题的能力都要 得到培养。 重点：结合具体情境，体验估算过程。 学习重难点 难点：感受估算的方便，培养学生的估算意识。 导学流程 小提示及 学习笔记 【前置性学习】 1、口算下面各题。 40× 5= 80 × 6= 400 × 8= 500 × 7= 2、估算下面各题。 55+39≈ 498-102 ≈ 3、 根据信息提问题，并列式计算。 每张门票 8 元， 30 个同学参观， ？ 算式： 【独立自主学习】 1、看数学书第 70 页，并回答下面问题。 每张门票 8 元， 29 个同学参观，带 250 元钱够吗？ （1）要想知道 250 元够不够，要看 × 大约是多少？ （2）用乘法估算 29× 8 可以采取以下方法： 29 接近  ，  ×  =  ，所以  ×  ≈ “≈”叫（  ） 通过估算我们得到结论：带  250 元钱  。 2、把下面的空填完整。 （1） 21× 6， 21 接近 ，因为 × = ，所以 × ≈ ， 48× 5， 48 接近 ，因为 × = ，所以 × ≈