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- 2020-10-16 发布于江西
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第4章 锐角三角函数
4.3 解直角三角形
课题 4.3 解直角三角形 授课人
使学生理解直角三角形中五个元素的关系,会综合运用勾
股定理、直角三角形的两个锐角互余及锐角三角函数解直角三
知识技能
角形.
通过实际问题的情境,让学生感受到在生活中解直角三角
教
数学思考 形知识的实际意义.
学
目
通过学习解直角三角形,归纳出解直角三角形的两种类型.
标 问题解决
发展学生的数学应用意识,提高归纳能力,感受解直角三
角形的策略.
情感态度
教学
解直角三角形的有关知识.
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