幼儿园教育大班主题蛋壳小制作教学教案反思教育.docx

大班主题蛋壳小制作教案反思 大班主题蛋壳小制作教案反思主要包含了活动设计背景， 活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程，教学反思等内 容，教幼儿蛋壳制作玩具的方法，通过活动， 培养幼儿良好的动手动脑的习惯， 体验成功的喜悦， 适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看蛋壳小制作教案吧。 活动设计背景 大班幼儿在各方面都有一定发展， 但他们手上的灵活性及耐性还需要加强， 本班个别幼儿有时很顽皮， 为了让幼儿对待事情更投入更专注，所以设计了此活动。 活动目标 教幼儿蛋壳制作玩具的方法。 通过活动， 培养幼儿良好的动手动脑的习惯， 体验成功的 喜悦。 愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 探索、发现生活中的多样性及特征。 教学重点、难点 重点：学制作玩具的方法。 难点：学习兔子，熊猫，小猪等动物的耳朵，眼睛，鼻子， － 1 － 嘴尾巴的不同剪法。 活动准备 空鸡蛋壳若干个， 小石子若干， 彩色纸若干张， 双面胶一卷。 活动过程 （一）欣赏观察： 老师拿出自己做好的几种用鸡蛋壳制作的玩具让幼儿欣赏。 （二）教幼儿制作小白兔的玩具： 取一个蛋壳， 洞口向上并放入小石子， 取粉红色纸剪成椭圆形长条做兔子耳朵，站在洞口上方的两边。 取红色纸， 剪成圆形的小眼睛粘在兔子耳朵下方， 用红色彩笔画出兔子的嘴巴， 剪一个粉红色的小椭圆形做兔子尾巴。 小白兔就做成了。 （三）小朋友展现并交流，老师点评： 让幼儿互相观看自己的玩具，然后老师点评。 （四）活动延伸： 老师让幼儿用上面的方法做出自己喜欢的动物。 老师引导幼儿了解各种动物的耳朵，眼睛，鼻子，嘴巴，尾巴的不同剪法。 教学反思 通过活动， 小朋友们对手工制作的兴趣很浓， 每个小朋友都在参与这次活动， 无论小朋友们的手工作品完成的怎样， 老师 － 2 － 都应该给予表扬和肯定，让孩子们有了自信心。 通过活动， 培养了幼儿的观察力， 创造力， 想象力和增添了生活乐趣。让幼儿在兴趣中学习锻炼，培养良好的能力。 但也有不足之处： 就是由于时间关系， 教师没有全部辅导，只辅导了个别几个幼儿。 － 3 －