幼儿园教育老师月工作计划规划方案.docx

幼儿园老师月工作计划 新的月份已经开始了，少儿园教师制定了怎样的工作计划呢 ? 下面是查字典范文格式网橙子搜集整理的少儿园教师月工作计划， 欢迎阅读。 少儿园教师月工作计划篇一 一、在思想政治方面： 坚持以《少儿园的工作规程》为指导方针，认真学习《少儿园的指导纲要》，以马克思和邓小平理论为指导思想，认真学习新的教育观念，严格遵守少儿园的各项规章管理办法。 二、在教学工作方面： 本学期我担任小班的教育课程，随着教育的不断更新，我们少儿园从小班开始也进行里主习题教育， 现在我在这边谈谈本学期来本人的教育工作计划： ⑴主习题课程：随着课改的不断前进，我们从小班开始就对少儿进行主习题课程教育了，我们将把教育带到生活、自然中去，让少儿在生活实验中学习，从大自然中成长，并从中感受大自然的美。那我们将怎样让少儿在生活、自然实验中学习呢 ? 首先：我们的主习题教材来源于大自然、来源于生活，我们将结合少儿的生活实际选择并确定主习题， 当然在小主习题的开展过程中可能有一些少儿特别感兴趣， 我们将会根据少儿的实际需要生成新 1 / 7 文章来源网络整理，仅供参考学习 的主习题，以保持少儿的兴趣点，让少儿去自主的探索。 其次：我们的活动组织形式将生活化、实践化，我们将结合生活时间，把少儿带到生活中去，让少儿去了解并体验生活，在生活实践中体验学习的乐趣。 最后，我们将充分利用家长资源， 建立一个较好家园互动关系，让家长也参与到我们的活动中来， 争取每一次的主习题活动家长都能参与其中，以便，我们的主习题开展的更好。 ⑵福氏和蒙氏 福氏和蒙氏是我们少儿园的特色课程，本学期的福氏课主要以 恩物 2 的教具为主，让少儿通过操作感受球体、正方体、圆柱体的特征、功能，比较三体的一同 ; 蒙氏课安排套笔套、梳头、放牙签、挤牙膏、夹子夹盘子、三指抓、二指抓花生、二指抓木桩等，培养少儿能安静操作的意识。 ⑶构游 本学期来我们将重点培养少儿的建构和拼插能力，我们的教具都是新的，也比较全面， 在建构的过程中我们将重点培养少儿的想象力及动手操作能力，充分发挥少儿的想象空间， 建造出不同的模型来。另外，我将充分利用其他时间，让少儿去建构和拼插，以让少儿在这方面更好的提高。 ⑷英语 因我们班的小朋友基本上都是第一次上少儿园，对英语的学习 2 / 7 文章来源网络整理，仅供参考学习 还处于熏陶阶段， 在本期来我将重点配合外教安顿好常规， 认真配合外教上好当天的内容 ; 另外我也充分利用自由时间对少儿学习的内容进行复习，让少儿在这良好的英语环境中快乐的成长。 三、保育工作方面 根据少儿的冷热及时给少儿增减衣服。 当少儿流汗及时给少儿开汗 当少儿生病时配合本班教师给生病少儿喂药。 加强少儿户外活动量，一天保证有两次的户外活动。 四、家长工作方面 对新生进行家访，了解少儿在家情况及传达我们的工作 对生病少儿进行电话问候或家访 及时填写家园联络手册并对家长的反应进行回复 对个别在园表现特殊的少儿及时跟家长沟通。少儿园教师月工作计划篇二 一、主习题活动： ⑴围绕《好伙伴》的主习题活动，通过将孩子引进亲切、温馨 的气氛，让他们感受没有朋友的孤单， 从而领会浅笑面对朋友是多么的重要。 ⑵围绕《石头大家玩》主习题活动，以石头为主要的操作材料，设计各种学习情境，如：倾听石头的故事、敲击石头、拼叠石头等，让孩子萌发对石头的兴趣。 通过一系列的活动， 既能认知石头的自然 3 / 7 文章来源网络整理，仅供参考学习 属性，也感受到了石头的人格化特征。 二、常规教育： ⑴教育少儿养成良好的倾听习惯，不随意打断别人的交谈。 ⑵提醒少儿注意养成良好的卫生习惯，看到垃圾纸屑弯弯腰。 ⑶天气渐热，午睡时建议少儿能将双手、双脚伸在被子外面。 三、环境布置： ⑴选择集体同乐的照片或图片布置在主习题墙上，营造亲密、 温馨的气氛，使少儿接纳同伴和四周的人。 ⑵将少儿搜集来的石头布置成石头展览，供少儿欣赏、触玩，并随时丰富展品。 ⑶布置石头造型区，将孩子们制作的石头画展出，互相欣赏，感受造型美。 ⑷师生共同进行六一的班级环境布置，并开展一系列的庆贺活动，使每个孩子在儿童节里都能收获关爱、感受欢乐、体验成长，并在童年之路上留下一段深刻而美妙的记忆。 四、家长工作： ⑴和孩子讲述有关于朋友的故事，尽可能多与孩子进行交流，成为孩子的大朋友。。 ⑵建议家长与孩子一起去山上、石堆、河滩等地方采集石头，回家清洗干净后共同制作简单的石头工艺品，并在少儿园进行展示。 ⑶建议家长配合做好少儿夏季个人卫生的工作， 勤洗手、洗澡、 4 / 7 文章来源网络整理，仅供参考学习 换衣物，形成良好的卫生和生活习惯。 五月份小结 在主习题活动《石头大玩家》中，我们除了引导少儿认识石头的自然属性，感受石头的人格化特征外，还通过故事、用石头敲击节奏、指导少